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サクシード Research Memo(6):千葉県でも「個別指導学院サクシード」のドミナントを開始

Succeed研究备忘录(6):在千叶县开始Succeed个别指导学院的主导地位

Fisco日本 ·  06/26 00:56

■业务内容

3.个别辅导教室业务

学习塾・预备校市场的学生人数,在2008年因为改革《脱宽松》教育的学习指导纲要而增加需要学习塾的原因而增加。此后,由于少子化,总体上保持水平,但是每个孩子的教育费用逐年增加,这由6口袋所象征,中学招生人数也保持上升趋势。另外,还有新的趋势,例如生徒的年龄越来越低和非考生人数的增加,Success <9256> 所经营的个别指导教室“个别指导学院Success”以及带有学习塾的学童俱乐部“Pentas Kids”变得很受欢迎。

(1)“个别指导学院Success” “个别指导学院Success”是地域贴近型个别指导教室,在神奈川内拥有28教室,在千叶内有2教室(截至2024年4月底)。该公司是个别指导的先锋之一,提供适用于小学1年级到大学入学考试的辅导和对各种考试的准备措施等各种需求。该公司采用了一名讲师对应三名学生的教学模式,起初是考虑不应让经济差距转化为教育差距而制定的一种机制,以保持授课质量,同时降低学费。个别指导通过提供适合每个学生的课程,包括其职业道路和学习状况,可以提高客户单价。因此,近年来,即使是集体教学为主的学习塾也经常将其变为个别指导教室或新设个别指导课程。

“个别指导学院成功”是一家区域密切型个别指导课程中心,在神奈川县展开了28个教室,在千叶县展开了2个教室(截至2024年4月底)。该公司是个别指导的先驱之一,根据政策“为所有儿童提供高素质教育”,提供小学一年级到大学入学考试生的课程,为校内补课、入学考试、各种考试等多种需求提供课程。该公司采用的是一名教师对三名学生的授课形式,这是为了遵循公司创立时创始人的思路,即经济的不平等应该避免成为教育的不平等,从而保证课程质量而减少学费。个别指导是通过提供适合每个学生进路和学习情况的课程,与团体指导相比,客户收益率较高。因此,近年来,即使是以团体指导为主的学习班也纷纷把重心转向个别指导,并新设个别指导课程。

但是,仅仅因为采用了个别指导,生徒和学习塾就可以轻易获得好处。实际上,必须让学生的学力得到提高,这需要优秀的教师,这是所有学习塾面临的问题。在Success的情况下,由于为其他学习塾、私立学校、公立学校等地方介绍和派遣教师和教员的人才服务,因此可以广泛地获取与教育相关的注册者。因此,“个别指导学院Success”利用内部登记信息,可以用低成本雇用大量优秀的教师。此外,由于所有教室都是直接运营的,可以均衡课程计划、讲师质量和教室运营等,因此在所有教室中都可以维持满意的服务水平,得到了更多中学入学考试课程学生。

出店方面,在新型冠状病毒感染症扩大(以下简称“新冠肺炎”)之前曾一度受到抑制,但从2023财年开始重新启动,背景是加速具有竞争力的个别指导师资等。神奈川占据支配地位的地区当然是重点,但为了支配新增的首都圈学生人口等,计划从2024年3月财年开始在千叶县展开业务,并于2024年4月开设第二家店。短期和中期计划在首都圈展开,在长期计划在全国范围内展开,但也正在考虑通过与企业共享教育理念进行加盟展开。此外,“个别指导学院Success”的出店成本仅限于内装装修等方面,因此约可以实现40个展示柜(每间教室可容纳100-150名学生)的标准模型,与一般各零售店和餐厅相比,成本压力极低。对于新的区域,尽管在投资初期会加强宣传,但在之后,无论是新的区域还是神奈川县,费用都很低。由于学生人数会在出店后的2-3年逐步增长,然后保持稳定,所以一旦实现盈亏平衡,就存在保持高收益的趋势。

(2)“Pentas Kids”

同社在“Pentas Kids”品牌下,经营混合式的学童俱乐部,将学童保育与学习和课外活动相结合(截至2024年3月底,在神奈川县开设了3所学校)。费用较高,但除了每天的学习课程外,还包括英语、编程、体操、思维和表达研讨会等各种兴趣班。母体是学习塾,因此可以利用有经验的讲师团队和个别指导教室的指导技巧,吸收有教育意识、希望有效利用放学后时间的家长需求。随着双职工家庭的增加,对学童保育的需求也急剧增加,未来,“成功个别指导学院”的开设区域将成为“Pentas Kids”的扩张重点。

(作者:华富证券客座分析师宫田仁光)

声明:本内容仅用作提供资讯及教育之目的,不构成对任何特定投资或投资策略的推荐或认可。 更多信息
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