近日，中国科学技术大学于官网发布的《关于拟撤销“英语”等6个本科专业的公示》引发关注。
对此，中科大教务处相关负责人解释，这则公示基于客观事实，之前很多专业就处于事实停招的状态，现在进行一个程序化的操作，是学科优化设置的需要。
中科大教务处相关负责人重申，撤销英语专业也是基于该专业人才培养所补做的程序，“之前学校设置授予文学学士，与中科大学校人才培养与定位不大契合。”他指出，这与早前社会上比较关注的英语四六级与学士学位脱钩是两个问题，不能相提并论。
在这之前，西安交通大学教务处发布的一则通知，在网上引发有关“英语四六级与学位脱钩”话题的讨论。
“高校英语四六级与学位证书脱钩”并非新话题。早在十年前就有过一次大讨论，当时已有不少高校将四六级与学位证书颁发进行了脱钩。另一方面，至今仍有部分高校英语四六级与学位证书的颁发挂钩。
大家对于是不是学习英语有什么观点和看法呢？
近日，中國科學技術大學於官網發佈的《關於擬撤銷“英語”等6個本科專業的公示》引發關注。
對此，中科大教務處相關負責人解釋，這則公示基於客觀事實，之前很多專業就處於事實停招的狀態，現在進行一個程序化的操作，是學科優化設置的需要。
中科大教務處相關負責人重申，撤銷英語專業也是基於該專業人才培養所補做的程式，“之前學校設置授予文學學士，與中科大學校人才培養與定位不大契合。”他指出，這與早前社會上比較關注的英語四六級與學士學位脫鉤是兩個問題，不能相提並論。
在這之前，西安交通大學教務處發佈的一則通知，在網上引發有關“英語四六級與學位脫鉤”話題的討論。
“高校英語四六級與學位證書脫鉤”並非新話題。早在十年前就有過一次大討論，當時已有不少高校將四六級與學位證書頒發進行了脫鉤。另一方面，至今仍有部分高校英語四六級與學位證書的頒發掛鉤。
大家對於是不是學習英語有什麼觀點和看法呢？
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