2024年のグローバルスマート教育会議の成果発表、ネット ドラゴン教育リソース製品の「美しい粒子」が専門家の注目を集める。

8月18日から8月20日まで、2024年のグローバルスマート教育会議が北京で開催され、ネット ドラゴンは9年連続で参加しています。18日の午後に開催された「スマート教育のデジタルトランスフォーメーションへの移行」フォーラムでは、ネットドラゴンが開発した「最も美しい教育リソース粒子 - 光合成」（以下、最も美しい粒子という）が大会の重要な成果として初めて発表されました。上海市宝山区教育局長の張治博士が出席し、製品を紹介する発表者となり、北師大のスマートラーニング研究院副院長兼ネットドラゴン副総裁の陳長杰が発表式を司会しました。

本フォーラムは、教育部教育情報化戦略研究基地（北京、中華、西北）とネット ドラゴンなどが主催する2024年のグローバルスマート教育会議の主要なフォーラムの一つであり、SDG4（国際連合持続可能な開発目標4：高品質教育）の国家スマート教育戦略、地域および学校教育のデジタル変革、公共数字学習プラットフォームの構築と運用、地域のスマート教育の協業創造機構などを探究することを目的としています。

今回紹介された「最も美しい教育リソース粒子-光合成」は、ネットドラゴンと上海市宝山区教育局が深く協力して開発した、次世代の教育リソースコンセプトモデルです。近年、ビッグデータ、メタバース、人工知能などの技術の急速な発展が、教育リソースのスマート化改造に強力な創発力を提供しました。人工知能と学習科学の相互関係、知識グラフと人工知能の大型モデル、学習者モデルと教育戦略モデルの完璧な組み合わせによって、次世代の教育リソースのスマート化改造が急速に発展しています。このような背景の中、「最も美しい教育リソース粒子」という製品が生まれました。

陳長杰は、「最も美しい粒子」は、ネットドラゴンの知的教育製品「未来実験」チームが、3D教育エンジン技術、AI自動化生産ツールなどを利用して開発し、教科専門家や一線の名教師の助けを得て、異なる視点を結合させて物語のシナリオを設計し、「インタラクティブな教育、没入型学習」の教育要求を強調し、より普及のある教育戦略モデルを構築しています。

発表会では、専門家が「未来実験室」のAI知的学習パートナーの指導のもと、リンゴの葉の内部に入って光合成の秘密を手掛かりを握りながら探求している学習者を紹介しました。AI知的学習パートナーは、学習者が提出した質問に基づいて、線索、図表、データなどを提供し続け、学習者が探索を進めるのを手助けします。さらに、3Dリソースで作成された微細な住宅街は鮮やかで、自然の魔法である光合成を生き生きと表現しています。全体的な粒子リソースは、学生の特性、個性、学習進度に合わせて異なる形状を取るインテリジェントサポーターであり、適切なリソースやタスクをプッシュして、教育の無限の可能性を示し、参加者たちから称賛を受けました。

発表後、上海市宝山区教育局局長である張治が円卓討論環で主催しました。北京師範大学の認知神経科学と学習国家重点実験室の薛貴教授、上海市行知中学の副校長である闫白洋博士、華東師範大学の生命科学学院の副教授である张春雷教授は、「最も美しい粒子」についてのクロスボーダーディスカッションを行い、教育リソースの知性化改造の未来を探求しました。意見交換では、薛貴教授は、このような教育粒子は、学生が有機的な知識体系を形成するのを助け、従来の教育モデルを大きく変え、理想的な学習、大脳の規則に従った学習を実現する可能性があると主張しました。現場で教育を専門とする専門家である闫白洋博士は、「最も美しい粒子」がおもしろく、柔軟で、効率的であり、セルフイテレーション性を持つと指摘し、将来の教育リソース生産は、計算、知識グラフに基づいて知能化、個別化、自動化し、教師がすべて知能化されたリソースの生産者とユーザーになることを期待しています。张春雷教授は、「教育リソースの知性化改造は、アクセシビリティ、伝達性、多様性、公開性を持つべきであり、将来的には融合型教育の重要性を強調し、より多くの学習者をリソース創造に参加させるべきである」と述べました。

「スマート教育へのデジタル転換」フォーラムの円卓討論環で

「未来実験」は、K12科目向けのスマート教育製品であり、従来の「受け手型」の教育方法を変えて、「学習者を中心」というコンセプトを中心に、インタラクティブ、探求可能、シチュエーションスタイルの学習形態を通じて、知識点をより直感的で具象化され、理解しやすい形で解説し、学習者が知識点をより効率的に、自律的に理解し、習得することができます。AIの助けを借りて、学習者は学習の進捗状況や学習計画を自動的に調整することができ、個人化された学習を実現することができます。

陳長杰は、「最も美しい粒子」は、「未来実験」にエネルギーを与え、教育効果を向上させると述べています。たとえば、XR、VR、AR、MR技術を活用して、知識学習環境を再定義し、より没入型の教育体験を創造することができます。さらに、データフローを利用して、異なる学習シナリオでの重要なデータを取得し、データを分析することで、大規模なデータ指向のスマート教育戦略を実現することができます。さらに、AI、人工知能、5G通信、エッジコンピューティングなどの技術を活用して、時空制限を打破し、高品質な教育リソースの共有レベルを向上させ、教育の平等に貢献することができます。

「未来実験」の初期開発段階の学習粒子は、現在、教育部教育技術およびリソース開発センター（中央教育会館）が主導するバーチャル実験室で使用されており、現在、このプロジェクトは、31の州、市、自治区に広がり、約20,000校の小中学校にサービスを提供しており、百万以上の教師や生徒をサポートする虚拟実験教育アプリケーションのリーダーの1つとなっています。

陳長杰は、「最も美しい粒子」の基準を用いて、AI自動化生産技術を活用して、K12段階の140万の学習目標を全面的にアップグレードし、焰色反応、光の伝播、8大行星の運行などの重要な科学的概念をカバーします。同時に、AIに認識されるプロダクションルールライブラリを構築し、ルールに基づいて、さまざまな生産方法を自動的にマッチングしてすべての生産ステップとプロセスを結合します。その結果、AIはユーザーの要求に基づいて、自動的に素材を生成し、自動的に編集および結合を行い、3Dキャラクターによる講義のアニメーションビデオを作成することができます。

2023年のグローバルスマート教育カンファレンスでは、ネットドラゴンは、未来志向のスマート教育サービス機関、EDAをグローバル学習者に向けて発売し、教育リソースの共同創造と共有を呼びかけ、すべての人が学び、どこでも学び、いつでも学べるデジタル教育生態系を作り上げます。陳長杰は、「未来の実験」というEDAの重要な組成部分は、製品の情報をたっぷり開放し、リソース、ツール、プロセスを提供し、コンテンツ作成者、出版社、一線の教師などが「未来の実験」共同創造に参加できる長期的なメカニズムを設計し、教育サービスのプロセスで必要なものを取り入れ、効果的な融合を実現するため、優秀な教育リソースの共有を促進し、教育公平性と学習社会の発展を前進させます。