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Yellowdig Unveils Methodology to Boost DEI and Mental Health Support in Education

YellowDigiは方法論を打ち出し,教育におけるDeiとメンタルヘルス支援を促進する

newsfile ·  2022/10/21 13:50

ペンシルバニア州フィラデルフィア-(Newsfile Corp.-2022年10月21日)- 米国に本部を置くEdTechソフトウェアであるサービス(SaaS)スタートアップ企業YellowDigは、学習空間内の多様性、公平性、包摂性(DEI)を促進し、学生の心理的健康を強化するための一連の核心措置を発表した。同社は、Deiとそのオンラインソーシャルメディア啓発の学習プラットフォームを利用した学生の心理健康が同社の主な注目点であることを強調している。その最新の一連のシステム更新と方法はこれを強調することを目的としている。

学生の在学経験を記述するための最も一般的な感情流行語は“ストレス”と“退屈”である。この問題はますます深く拡大しており,64%の学生がメンタルヘルス問題で中退している。約4分の3の精神疾患が24歳までに出現し,学校や大学の精神健康支援がより重要になった

心理健康問題がどのように学生の教育進歩に破壊的な長期影響を与えるかを強調し,81%の教師が教育従事者が社会情緒健康を適切に重視すると学生の参加度が増加すると述べた

YellowDigは、声明の一部として、そのオンライン学習プラットフォームを利用して学生に強化された心理的健康支援を提供する様々な手段を強調している。オンラインシステムの重点は同世代とのつながりであり,学生がコミュニティの他のメンバとインタラクションする際に自信を築くのに役立つ.このプラットフォームは、特許を出願し、学生が他人とより多くの相互作用を行う際により高いスコアを得て、ユーザに協力してコミュニティに完全に浸るインセンティブを提供するポイントシステムを導入している。これは,大流行中に遠隔学習システムに移行するため,孤立感や孤独感を減少させることに寄与し,両方の感覚が一般的になってきている

YellowDigの分析機能によりこれがさらに促進され,学生コミュニティにおけるどのメンバが他者とインタラクションできず支援が必要であるかを示すことができる.これにより、教師は最も必要な学生により専門的でカスタマイズされた心理健康サービスを提供することができる。

また,YellowDigの高官は,このプラットフォームが教育部門全体でDeiを促進する使命を強調した。アメリカの学童の半分以上が人種が集中している地域にあり、その中には収入によって隔離されている地域もある。これらの要素は特に高等教育の面で既存の多様性格差を悪化させる

YellowDigのプラットフォームは完全に収容されており,そのコミュニティ健康ダッシュボードとネットワーク図形可視化と表は,教育者が最も危険な個人を迅速に識別できるようにしている.YellowDigのシステムは学生参加率基準を2倍に向上させ,90%の学生満足度を提供していることが報告されている

YellowDig最高経営責任者で創業者のショナック·ロイは“YellowDigでは、私たちのプラットフォームをツールとして展開することに熱中しており、学習と参加の平均基準を高めるだけでなく、教育者のより良い心理的健康やDei支援を助けることができる。私たちの匿名選択は学生間の公開対話を促進するのに役立つことを何度も見てきたが、これはより多くの共感心を招き、人種、性別、心理健康に関する複雑な問題をより深く理解している”とYellowdig最高経営責任者で創業者のショナック·ロイ氏は強調している

メディア連絡先
名前:ブリアナ·バンナハ
メール:market@yellowdigg.com

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