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目錄
證券交易所
華盛頓特區20549
表格10-Q
（標記一）
☒ 根據1934年證券交易法第13或15 (d)條款的季度報告
截至季度結束日期的財務報告2024年6月30日
或者
☐ 根據1934年證券交易法第13或15(d)條款的過渡報告
在過渡期間從 到
委員會文件號 001-403680-21039
Strategic Education, Inc.
(根據本章程規定的公司名稱)
馬里蘭州52-1975978
（州或其他司法管轄區
公司或組織）		（美國國稅局僱主
證件號）
杜勒斯車站大道 2303 號
赫恩登，VA20171
（主要行政辦公室地址）（郵政編碼）
公司電話號碼，包括區號：（703) 561-1600
根據交易所法第12（b）條註冊的證券：
每一類別的名稱交易標的註冊交易所名稱
普通股票，面值爲$0.01STRA納斯達克全球精選市場
請勾選下列選項，以表示註冊人是否(1)在過去的12個月中(或爲註冊人需要提交此類報告的較短期間)，全部提交了根據1934年證券交易法第13或15(d)條款規定需要提交的所有報告，以及(2)在過去的90天內已經接受了該等報告的提交要求。是   ☒ 沒有☐
請勾選以下內容。申報人是否已在過去12個月內（或申報人需要提交此類文件的時間較短的期間內）逐個以電子方式提交了根據規則405提交的互動數據文件。這章的交易中規定。    是   ☒ 無☐
請勾選標記以說明註冊人是大型快速申報人、加速申報人、非加速申報人、較小的報告公司還是新興成長型公司。請查看《交易所法》第120億.2條中“大型快速申報人”、“加速申報人”、“較小的報告公司”和“新興成長型公司”的定義。
大型加速文件提交人☒加速文件申報人☐
非加速文件提交人☐更小的報告公司☐
新興成長公司☐
如果是新興成長型公司，請在複選框中打勾，以確定註冊人是否選擇不使用在1934年證券交易法第13(a)條項下提供的任何新的或修訂的財務會計準準則的延長過渡期。 ☐
請在對應的複選框內表示下文所提及的公司是否爲殼公司（如1934年第12b-2條規定所定義）。是☐ 否☒
截至2024年7月12日，發行人普通股的流通量爲24,622,994股。 24,622,994 發行人的每股普通股面值爲0.01美元。
1
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戰略教育有限公司。
指數
10-Q表格
2
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第一部分 — 財務信息
項目1.基本報表
戰略教育有限公司。
未經審計的簡明合併資產負債表
（以千爲單位，除股份數和每股數據外）
2023 年 12 月 31 日2024年6月30日
資產
流動資產：
現金和現金等價物$168,481 $230,111 
有價證券39,728 26,128 
應收學費，淨額76,102 89,639 
其他流動資產44,758 52,990 
流動資產總額329,069 398,868 
財產和設備，淨額118,529 116,253 
使用權租賃資產119,202 112,252 
有價證券，非流通483 — 
無形資產，淨額251,623 249,469 
善意1,251,888 1,240,962 
其他資產54,419 59,720 
總資產$2,125,213 $2,177,524 
負債和股東權益
流動負債：
應付賬款和應計費用$90,888 $93,664 
應繳所得稅2,200 2,190 
合同負債92,341 133,612 
租賃負債24,190 23,973 
流動負債總額209,619 253,439 
長期債務61,400 61,329 
遞延所得稅負債28,338 27,624 
租賃負債，非流動127,735 112,269 
其他長期負債45,603 44,763 
負債總額472,695 499,424 
承付款和意外開支
股東權益：
普通股，面值 $0.01;32,000,000 已獲授權的股份； 24,406,816 和 24,622,994 分別於 2023 年 12 月 31 日和 2024 年 6 月 30 日已發行和流通的股份
244 246 
額外的實收資本1,517,650 1,526,037 
累計其他綜合虧損(34,247)(47,091)
留存收益168,871 198,908 
股東權益總額1,652,518 1,678,100 
負債和股東權益總額$2,125,213 $2,177,524 
隨附說明是這些簡明合併財務報表的一部分。
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戰略教育有限公司。
未經審計的簡明合併損益表
（以千爲單位，每股數據除外）
在截至6月30日的三個月中在截至6月30日的六個月中
2023202420232024
收入$287,680 $312,266 $544,286 $602,516 
成本和支出：
教學和支持費用161,479 163,235 314,417 320,944 
一般和行政99,003 105,112 194,468 201,807 
無形資產的攤銷3,450 — 6,982 — 
合併和整合成本580 — 1,005 — 
重組成本6,351 1,995 11,946 (3,515)
成本和支出總額270,863 270,342 528,818 519,236 
運營收入16,817 41,924 15,468 83,280 
其他收入（支出）3,171 (123)3,569 1,671 
所得稅前收入19,988 41,801 19,037 84,951 
所得稅準備金5,757 11,903 6,834 25,351 
淨收入 $14,231 $29,898 $12,203 $59,600 
每股收益：
基本$0.61 $1.28 $0.52 $2.55 
稀釋$0.59 $1.24 $0.51 $2.47 
已發行股票的加權平均值：
基本23,450 23,442 23,440 23,416 
稀釋23,964 24,179 23,993 24,119 
戰略教育有限公司。
未經審計的綜合損益簡明合併報表
(以千爲單位)
截至6月30日的三個月2021年6月30日止六個月
2023202420232024
淨收入$14,231 $29,898 $12,203 $59,600 
其他綜合收益（損失）：
外幣折算調整(6,822)13,592 (16,162)(13,058)
未實現的市場證券收益，淨稅後38 71 146 214 
綜合收益（損失）$7,447 $43,561 $(3,813)$46,756 
隨附說明是這些簡明合併財務報表的一部分。
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戰略教育有限公司。
股東未經審計的簡明合併財務報表 股東權益
(以千爲單位，股份數據除外)
2023年6月30日結束的三個月內
普通股額外的
實收資本
資本		留存收益
收益		累積的
其他
綜合
收益（損失）		總費用
股份面值
2023年3月31日的餘額24,591,375 $246 $1,511,590 $142,893 $(44,300)$1,610,429 
以股票爲基礎的報酬計劃— — 5,493 — — 5,493 
發行限制性股票，淨額3369 — — — — — 
回購普通股(129,073)(1)(8,006)(2,006)— (10,013)
普通股股息（$0.725）0.60每股)
— — — (14,750)— (14,750)
外幣折算調整— — — — (6,822)(6,822)
未實現的市場證券收益，淨稅後— — — — 38 38 
淨收入— — — 14,231 — 14,231 
2023年6月30日的餘額24,465,671 $245 $1,509,077 $用戶數爲77,610 $(51,084)$1,598,606 
截至2024年6月30日三個月的報告增長和貨幣不變增長 (同比)
普通股額外的
實收資本
資本		留存收益
收益		累積的
其他
綜合
收益（損失）		總費用
股份面值
2024年3月31日結存餘額24,607,939 $246 $1,519,291 $183,800 $(60,754)$1,642,583 
以股票爲基礎的報酬計劃— — 6,573 — — 6,573 
行使股票期權2,628 — 173 — — 173 
發行受限股票，淨額12,427 — — — — — 
普通股股息（$0.725）0.60每股)
— — — (14,790)— (14,790)
外幣折算調整— — — — 13,592 13,592 
未實現的市場證券收益，淨稅後— — — — 71 71 
淨收入— — — 29,898 — 29,898 
2024年6月30日餘額24,622,994 $246 $1,526,037 $198,908 $(47,091)$1,678,100 
隨附說明是這些簡明合併財務報表的一部分。












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戰略教育有限公司。
股東未經審計的簡明合併財務報表 股東權益
(以千爲單位，股份數據除外)
在截至2023年6月30日的六個月中
普通股額外
付費
資本		已保留
收益		累積的
其他
全面
收入（虧損）		總計
股票面值
截至2022年12月31日的餘額24,402,891 $244 $1,510,924 $159,690 $(35,068)$1,635,790 
基於股票的薪酬——11,125 ——11,125 
行使股票期權1,322 —55 ——55 
限制性股票的發行，淨額190,531 2 (5,021)——(5,019)
回購普通股(129,073)(1)(8,006)(2,006)—(10,013)
普通股股息 ($)1.20 每股）
———(29,519)—(29,519)
外幣折算調整————(16,162)(16,162)
扣除稅款的有價證券未實現收益————146 146 
淨收入———12,203 —12,203 
截至 2023 年 6 月 30 日的餘額24,465,671 $245 $1,509,077 $140,368 $(51,084)$1,598,606 
在截至2024年6月30日的六個月中
普通股額外
付費
資本		已保留
收益		累積的
其他
全面
收入（虧損）		總計
股票面值
截至2023年12月31日的餘額24,406,816 $244 $1,517,650 $168,871 $(34,247)$1,652,518 
基於股票的薪酬——11,902 ——11,902 
行使股票期權4,864 —318 ——318 
限制性股票的發行，淨額211,314 2 (3,833)——(3,831)
普通股股息 ($)1.20 每股）
———(29,563)—(29,563)
外幣折算調整————(13,058)(13,058)
扣除稅款的有價證券未實現收益————214 214 
淨收入———59,600 —59,600 
截至 2024 年 6 月 30 日的餘額24,622,994 $246 $1,526,037 $198,908 $(47,091)$1,678,100 
隨附說明是這些簡明合併財務報表的一部分。
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戰略教育有限公司。
未經審計的簡明合併現金流量表
(以千爲單位)
2021年6月30日止六個月
20232024
經營活動現金流量：
淨利潤$12,203 $59,600 
調整淨利潤以計入經營活動現金流量:
出售固定資產取得的收益(2,136)— 
提前終止經營租約產生的收益(98)(6,166)
推遲融資成本的攤銷276 280 
投資折扣/溢價的攤銷(7)(40)
折舊和攤銷30,196 22,227 
延遲所得稅(3,036)(593)
以股票爲基礎的報酬計劃11,125 11,902 
資產租賃權益的減值5,135 — 
資產和負債變動：
應收學費淨額(19,626)(13,247)
其他(12,165)(12,663)
應付賬款及應計費用(2,344)759 
應付所得稅和應收所得稅款(16,699)74 
合同負債38,906 41,353 
其他負債(993)(1,551)
經營活動產生的現金流量淨額40,737 101,935 
投資活動現金流量：
購買固定資產(17,794)(19,928)
購買有市場流通的證券(16,904)(8,591)
可市場轉換證券的收益4,960 22,525 
出售固定資產的收益5,890 — 
其他投資的收益457 20 
其他投資(152)(96)
    現金支付的收購款淨額(211)(143)
投資活動產生的淨現金流出(23,754)(6,213)
籌集資金的現金流量：
普通股股息支付(29,468)(29,507)
支付股票獎勵(4,964)(3,514)
回購普通股(9,999)— 
籌集資金淨額(44,431)(33,021)
匯率變動對現金、現金等價物及受限現金的影響(1,924)(534)
現金、現金等價物和受限制的現金的淨增加（減少）(29,372)62,167 
期初現金、現金等價物和受限制資金餘額227,454 181,925 
期末現金、現金等價物和受限制資金餘額$198,082 $244,092 
非現金交易:
固定資產的非現金增加額$2,090 $2,408 
因經營租賃負債而獲得的權益租賃資產$7,230 $4,281 
隨附說明是這些簡明合併財務報表的一部分。
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戰略教育有限公司。
簡明合併財務報表附註
(未經審計)
1. 業務性質
Strategic Education是一家馬里蘭州的教育服務公司，通過基於校園的和在線的高等教育課程、以及開發高需求市場的就業技能計劃，提供高質量的教育服務。Strategic Education的公司組合致力於通過將成年人置於學習和就業之間的最直接路徑上來彌補技能差距。
附註的簡明合併財務報表和註釋中包括公司的以下基本報表： 三 報告的業務板塊包括以下三個板塊：(1) 美國高等教育（“USHE”），主要包括Capella大學和Strayer大學，專注於提供靈活、負擔得起的證書和學位課程給在職成年人；(2) 教育技術服務，主要與僱主建立並維護關係，建立員工教育福利計劃，爲員工提供負擔得起和行業相關的培訓、證書和學位課程；以及(3) 澳洲/新西蘭，在Torrens大學和相關資產的幫助下，在澳洲和新西蘭提供證書和學位課程。公司的業務板塊在註釋15中進一步討論。
2. 重要會計政策
財務報表呈現
基本報表包括公司及其全資子公司的帳戶。在基本報表中，所有公司間帳戶和交易已經被消除。
截至2023年和2024年6月30日止的三個月和六個月的所有信息未經審計，但在管理層的意見下，包含所有僅由正常往復調整所組成的調整，這些調整是必要的，以公平地呈現公司的簡明合併財務狀況、經營成果和現金流量。截至2023年12月31日的簡明合併資產負債表是從當日期的審計合併財務報表中導出的。某些金額在前期被重分類以符合當前期的呈現。某些包含在按照美國普通會計原則（“GAAP”）編制的財務報表中通常披露的信息和腳註已被簡化或省略。這些未經審計的簡明合併財務報表應與公司在其年度報告10-k中披露的合併財務報表和附註一起閱讀。截至2024年6月30日的三個月和六個月的經營成果不一定是預計全年經營成果的指標。
以下是公司營業費用類別中包含的成本性質描述。
教學和支持成本通常包含直接歸因於支持學生活動的費用項目。這一費用類別包括教師和學術管理人員的工資和福利，以及支持和服務於學生利益的招生和行政人員。教學和支持成本還包括課程開發成本和與提供課程內容有關的成本，包括教育用品、設施和所有其他有形資產和佔用成本，但不包括歸因於公司辦公室的成本。壞賬費用也包括對逾期學生帳戶餘額所產生的教學和支持成本。
管理和行政費用包括財務、人力資源、法律、監管合規、市場營銷和其他企業職能所涉及的管理人員和員工的工資和福利費用。此外，還包括廣告費用和市場營銷材料的生產成本。管理和行政費用還包括其職能所需的設施佔用及其他相關成本。
無形資產攤銷包括所購買的如Torrens大學及其在澳洲和新西蘭（“ANZ”）的附屬資產中所涉及的無形資產和軟件資產的折舊和攤銷費用。
合併和整合費用包括與公司與Capella Education Company合併和公司收購ANZ相關的整合費用。
重組成本包括自願和非自願員工解聘的遣散費和其他與人員有關的費用、資產減值損失、房地產業出售和租賃設施提前終止而獲得的收益，以及與公司重組活動有關的其他費用。更多信息請參閱註釋4。
8
目錄
外幣翻譯和交易損益
美元指數（“USD”）是公司及其在美國運營的子公司的功能貨幣。外國子公司的財務報表以其功能貨幣維護。每個外國子公司的功能貨幣是其主要經營環境的貨幣。外國子公司的財務報表使用適用於財務報表日期的匯率轉換爲美元。資產和負債使用期末即期外匯匯率轉換爲美元。收入和支出使用期間內生效的加權平均匯率進行轉換。權益帳戶按歷史匯率轉換。這些翻譯調整的影響作爲資本累積的其他綜合收益（損失）報告在股東權益內。
對於任何以不同於實體的功能貨幣的貨幣進行的交易，公司根據交易日期匯率與交易結算日期（或未結算時的期末匯率）之間的差異記錄淨收益或淨損失，在未經審計的簡明合併利潤表中。
限制性現金
在美國，公司的部分收入是由各州和聯邦政府的各種項目資助的，但公司通常在相應學期開始前不會收到這些資金。如果學生在美國高等教育機構的學期內退學，公司可能需要退還某些資金。 截至2023年12月31日和2024年6月30日，該公司未支付的債務約爲$1.8萬美元和2.1 百萬。 在澳大利亞和新西蘭，來自國際學生的預付學費必須被限制，直到學生開始上課。此外，從參加職業培訓課程的學生那裏預付的學費的一部分將被第三方律師事務所託管，以符合學費保護要求。 截至2023年12月31日和2024年6月30日，該公司在澳大利亞和新西蘭的受限現金約爲$11.1萬美元和11.4 百萬。 這些餘額記錄爲受限現金，幷包括在未經審計的簡明合併資產負債表的其他流動資產中。
在賓夕法尼亞開展業務，公司必須在其校園在該州運營期間以每個至少$開多100萬的利息帳戶最低保護捐贈的方式維護這些基金類型。公司將這些資金存放在一個帶利息的帳戶中，該帳戶包括未經審計的簡化合並資產負債表中的其他資產。0.5 在賓夕法尼亞開展業務，公司必須在其校園在該州運營期間以每個至少$開多100萬的利息帳戶最低保護捐贈的方式維護這些基金類型。公司將這些資金存放在一個帶利息的帳戶中，該帳戶包括未經審計的簡化合並資產負債表中的其他資產。
以下表格說明了截至2023年6月30日和2024年6月30日未經審計的簡明合併現金流量表中顯示的現金、現金等價物和受限制現金的調節（以千計算）：
截至6月30日，
20232024
現金和現金等價物$181,024 $230,111 
限制性現金包含在其他流動資產中16,558 13,481 
限制性現金包含在其他資產中500 500 
現金流量表中顯示的現金、現金等價物和限制性現金總額$198,082 $244,092 
流動證券
可供出售的市場有價證券根據其攤餘成本或公允價值進行計量。公司有積極意圖且有持有至到期的能力的市場有價證券按攤餘成本計量，並分類爲持有至到期。未被分類爲持有至到期的市場有價證券按公允價值計量，並分類爲交易性金融資產或可供出售的金融資產。管理層在購買市場有價證券時確定適當的分類，並在每個資產負債表日重新評估這種分類。公司所有的市場有價證券均被指定爲持有至到期或可供出售的。
公司的可供出售有價證券包括免稅市政債券和公司債券，根據引用市場價格或市場上可直接或間接觀測到的其他輸入，以公平價值計量，其中未實現的利益和損失，扣除稅款，被識別爲累計其他綜合收益（虧損），屬於股東權益的組成部分。管理層每季度至少審查一次組合的公允價值，並在資產負債表日評估公允價值低於攤餘成本的各項證券是否出現減值。爲判斷是否存在減值，管理層評估公司是否打算出售受減值影響的證券，並評估其更有可能出售證券以彌補其攤銷成本基礎之前的情況。
9
目錄
如果管理層打算賣出一筆受損的債務安防-半導體，或者公司很可能在收回其已攤銷成本基礎之前被要求出售該證券，就會發生減值。與信貸損失有關的減值金額，或管理層打算在收回之前出售的證券，將被計入收益中。與債務證券有關的減值金額與其他因素相關，記錄在所有其他可供出售證券的公允價值變動一致的前期綜合收益（損失）中，作爲股東權益的組成部分。
證券出售成本基於特定確認法。按攤餘成本法攤銷溢價，折價入賬，計息收益，股息收入和已實現的損益計入其他收入。可供出售證券的合同到期日基於有效期剩餘天數確定。公司按照管理層決定的使用該資金的意圖，將市場證券分類爲流動資產或非流動資產，這取決於證券的到期日和基於當前市場條件的流動性考慮。如果管理層打算在資產負債表日期後一年或更長時間持有證券，則將其分類爲非流動資產。
應收學費和信用損失撥備
公司會在學期或項目開始時記錄應收學費和合同負債。應收學費不受抵押；然而，由於公司學生基礎的多樣性以及大多數學生參加聯邦資助的財政援助計劃，信用風險得到最小化。根據應收賬款的年齡歷史回收率以及未來回收績效的合理預期，減去預計回收的金額，建立信用虧損撥備。這些回收率包括基於學生當前的註冊狀態、未來註冊可能性、學位結構趨勢和整體經濟環境變化的歷史績效。如果目前的收取趨勢與歷史趨勢不同，將調整信用虧損撥備和壞賬費用。
截至2023年12月31日和2024年6月30日，該公司當前的學費應收款和信貸損失抵銷額如下（以千爲單位）：
2023年12月31日2024年6月30日
應收學費$123,357 $141,024 
信貸損失準備金(47,255)(51,385)
應收學費淨額$76,102 $89,639 
截至2023年12月31日和2024年6月30日，其他資產中包括額外的$百萬學費應收款淨額，因爲這些金額預計在12個月後收回。2.5萬美元和7.3
以下表格說明公司截至2023年和2024年6月30日三個月和六個月的應收賬款壞賬準備金的變化情況（以千爲單位）。
截至6月30日的三個月2021年6月30日止六個月
2023202420232024
期初信貸損失撥備$45,708 $47,275 $47,586 $47,605 
期間確認信貸損失撥備增加額12,604 13,415 22,258 25,625 
沖銷淨額(12,028)(13,903)(23,560)(26,443)
期末信貸損失撥備$46,284 $46,787 $46,284 $46,787 
商譽和無形資產
商譽代表收購企業的購買價格超過收購資產和承擔負債的金額。無限期的無形資產，包括商標，將在其收購日期按公允價值計算。商標被賦予無限期，因爲它們有持續產生現金流的能力。
商譽和無限期使用的無形資產每年至少在第四季度的第一天進行減值測試，或者更頻繁地進行測試，如果在年度測試之間發生事件或情況發生變化，這些事件或情況很可能會降低各自報告單元或無限期使用的無形資產的公允價值低於其賬面價值。公司通過評估其業務部門的組成成爲是否構成針對其可獲得離散財務信息的業務來確定其報告單元，並定期審查這些組成部分的經營業績。
10
目錄
在業務組合中獲得的有限壽命無形資產會按照其收購日期的公允價值記錄，並按照資產的預計有用壽命進行直線攤銷。有限壽命無形資產包括學生關係。
每當情況或變化表明資產的賬面價值可能無法收回時，公司會審查其有限壽命的無形資產的減值。如果這些資產無法收回，則應承認潛在的減值損失，其範圍爲資產的賬面價值超過資產公允價值的部分。
授權股票
公司已經授權32,000,000每股普通股的面值爲$0.01其中有截至2023年12月31日和2024年6月30日，發行和流通的股票數量爲24,406,816股。此外，公司還授權發行了優先股的權益，其中有一部分已被髮行或流通。在發行任何優先股之前，董事會必須確定優先股的優先權、轉換權或其他權利、投票權、限制、股息分配限制、資格以及優先股贖回的條款或條件。和頁面。24,622,994 公司還授權發行 8,000,000 優先股的權益， 無 其中有一部分已被髮行或流通。在發行任何優先股之前，董事會必須確定優先股的優先權、轉換權或其他權利、投票權、限制、股息分配限制、資格以及優先股贖回的條款或條件。
2024年4月，公司董事會宣佈每股普通股正常分紅$。該股息於2024年6月3日支付。0.60
每股淨收益
基本每股收益是指將淨利潤除以期間內普通股的加權平均股數得出的數值。攤薄每股收益反應了假設所有可轉換或行權的期權、受限股票和受限股票單位（“股票獎勵”）得到行使和轉換的潛在稀釋效應。股票獎勵的稀釋效應是用庫藏股法確定的。在庫藏股法下，假設以下內容用於回購公司普通股份：（1）從行使期權獲得的收入和（2）公司尚未確認的未來服務與股票獎勵相關的補償成本金額。當股票獎勵的效應爲抗稀釋時，其不應納入攤薄每股收益計算中。
以下是2023年至2024年6月30日三個月和六個月基本和稀釋每股收益計算所使用的股票對賬單（以千爲單位）:
截至6月30日的三個月2021年6月30日止六個月
2023202420232024
計算基本每股收益所使用的加權平均股份23,450 23,442 23,440 23,416 
假設行權後股票期權增發的增量股份4 6 5 6 
未獲解除限制的限制性股票和限制性股票單位510 731 548 697 
計算攤薄每股收益所用的股份數23,964 24,179 23,993 24,119 
排除了抗稀釋股份的攤薄每股收益計算272 — 190 — 
綜合收益（損失）
綜合收益（損失）包括淨利潤和公司在一段時期內從非股東來源獲得的所有權益的變動，其中包括減稅後可供出售市場證券未實現的收益或損失以及外幣翻譯調整。 截至2023年12月31日和2024年6月30日，累計其他綜合損失餘額爲$百萬，減稅後爲$百萬。34.2 百萬，減稅後爲$百萬。0.1公司對該計劃中所支付的所有款項均列入簡明合併現金流量表中“應付賬款”的減少。47.1 百萬，減稅後爲$百萬。0.1在2024年4月30日和2023年期間授予了期權。否 三個和六個月截至2023年和2024年6月30日的其他綜合損益收回劃歸淨收益。
使用估計
根據GAAP編制財務報表需要管理層進行影響報表日期的資產和負債報告金額以及報告期間的支出金額的預估和假設。最顯著的管理預估包括信用損失準備、固定資產和無形資產的有用壽命、額外借款利率、潛在的子租金收入和空置期。
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目錄
計提費用、股權獎勵達標概率、學生所獲得免費課程的未來兌現價值、商譽和無形資產估值、所得稅準備金。實際結果可能與這些估計值不同。
尚未採用最近發佈的會計標準
2023年11月，財務會計準則委員會（“FASB”）發佈了會計準則更新（“ASU”）2023-07， 部門報告（主題280）：改進可報告部門披露（“ASU 2023-07”），要求披露定期提供給首席運營決策者（“CODM”）幷包含在每個報告的部門利潤或虧損措施中的重要部門支出。該標準還要求披露首席運營決策者身份的職稱和職位，以及首席運營決策者如何使用報告的部門利潤或虧損措施來評估部門績效並決定如何分配資源的說明。此外，ASU 2023-07要求提供所有部門披露的年度和中期基礎。ASU 2023-07於2023年12月15日後的財年開始生效，並在2024年12月15日後的財年和中期內適用。允許提前採用，並且必須以回溯方式應用修正案。我們目前正在評估該標準對我們的財務報表披露的影響。 蘋果CEO庫克大規模沽出股票，套現踰3億港元。
2023年12月，FASB發佈了ASU 2023-09，所得稅（主題740）——有關所得稅披露的改進 （ASU 2023-09）要求披露有效稅率和相關類別。並且，該準則要求披露州和聯邦所得稅支出和繳納的稅款。ASU 2023-09適用於2024年12月15日之後開始的財政年度。允許提前執行，應將修正於前瞻性的基礎上執行，儘管允許追溯執行。我們目前正在評估該標準對我們的財務報表披露的影響。
據預計，金融會計準則委員會最近發佈的但尚未生效的其他會計準則將不會對公司的合併基本報表產生實質性影響。
3. 收入確認
公司的營業收入主要來自於提供課堂教學和在線課程形式的教育服務所產生的學費收入。學費收入被推遲並在教學期間內按比例分攤認可，教學期間的長度因課程形式和選擇的學習計劃而有所不同。Capella大學的GuidedPath課程和Strayer大學的教育項目通常是按季度提供，而這些期間與公司的季度財務報告期相一致，而Capella大學的FlexPath課程則在12周訂閱期內提供。Torrens大學的大部分教育項目都是按照三個主要的學術學期的三元制進行的，這些學期都發生在日曆年內。
以下表格顯示了公司截至2023年和2024年6月30日的三個月和六個月銷售合同所得的營業收入按主要收入類別分解(以千美元計)：
在截至6月30日的三個月中在截至6月30日的六個月中
2023202420232024
美國高等教育板塊
學費，扣除折扣、補助金和獎學金$194,362 $207,571 $382,875 $417,302 
其他(1)
8,317 9,042 16,699 18,547 
美國高等教育分部總數202,679 216,613 399,574 435,849 
澳大利亞/新西蘭分部
學費，扣除折扣、補助金和獎學金63,766 69,004 104,188 114,638 
其他(1)
1,706 2,126 2,787 3,867 
澳大利亞/新西蘭分部總計65,472 71,130 106,975 118,505 
教育技術服務板塊(2)
19,529 24,523 37,737 48,162 
合併收入$287,680 $312,266 $544,286 $602,516 
_________________________________________
(1)其他收益主要包括學術費用、課程材料銷售、就業服務費用和其他非學費收入流。
(2)教育科技服務的營業收入主要來自學費收入。
當公司預期能夠回收與商品或服務有關的權利，並能夠確定與商品或服務有關的費用時，收入便應予以確認。公司會按照預期回收的金額，確認已轉移控制權的商品和服務所對應的收入。
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目錄
根據會計準則編碼(“ASC”) 606，使用五步法營收模型確定營業收入。 營業收入確認使用(“ASC 606”) 判斷何時應確認營業收入。
與學生的協議可能包含多項履約義務。對於此類協議，公司會根據相對獨立的銷售價格，將淨學費收入分配給每項履約義務。通常，公司基於向客戶收取的價格和可觀測市場價格確定獨立銷售價格。未來獲得免費課程或獎學金的材料權利的獨立銷售價格是根據課程學費或獎學金金額以及根據歷史學生考勤和完成行爲的兌換概率來估計的。
在每個學期或項目開始時，會記錄學術服務提供的合同責任，並記錄所支付的部分學費。 在學期或項目開始前收到的任何現金都將記錄爲合同責任。 一些學生可能有資格獲得獎學金，其估計價值將在未來實現，並根據歷史學生的考勤和完成行爲在收入時扣減。 根據預計何時可以獲得收益，未審計的簡明合併資產負債表中記錄爲流動負債或長期負債的合同責任。
課程材料可供學生在季度期間訪問所有必需的課程材料。課程材料所得的營業收入在課程期間持續提供學生訪問這些材料時按比例確認。對於某些其他課程材料的銷售，公司被認爲是交易的代理商，因此，在銷售時，公司認可淨收入，減去欠供應商的金額。收入還包括某些學業費用在指導季度內認可，以及證書收入和許可收入，在提供服務時確認。
合同負債 - 畢業基金
Strayer大學提供畢業基金，允許本科學生獲得可在最後一年兌換的學分。只要學生順利完成任何本科學士學位課程的學分課程註冊，就可以免費獲得一門課程。學生必須符合Strayer大學的所有入學要求，並且必須註冊本科課程才有資格。如果學生未參加連續超過3個學期，將失去迄今爲止獲得的任何畢業基金學分，但如果學生今後獲得Strayer大學的復職或重新申請入學，則可以賺取和累積新學分。 之一 每完成3門課程，就有1門課程免費。 三 連續沒有出勤超過所有板塊3個學期的學生將失去迄今爲止賺取的畢業基金學分，但如果學生獲准重新註冊或被Strayer大學重新錄取，則可以賺取和累積新學分。 之一 超過3個連續學期沒參加課程的學生將失去迄今爲止賺取的畢業基金學分，但如果學生獲准重新註冊或被Strayer大學重新錄取，則可以賺取和累積新學分。
根據ASC 606，畢業基金參與學生的收入按照記錄。公司根據導致學生實現進步的基礎收入交易，推遲與積分相關的相關履行義務的價值，預計將在未來兌換。公司對未來贖回的利益的估計基於其在本課程及類似課程中堅持學生完成學業的歷史經驗。每個季度，公司評估其估計的假設，至今未對估計值進行任何重大調整。估計下一個月兌換的金額爲$，餘下的金額預計將在內兌現。 12 個月中從參加畢業基金的學生獲得的營業收入爲$，在未經審計的簡明合併資產負債表中列爲當前合同負債。18.6 其他。 兩個至公司使用資產和負債的會計方法來計算所得稅。根據這種方法，根據資產和負債的金融報表及稅基之間的暫時區別，使用實施稅率來決定遞延稅資產和遞延稅負債，該稅率適用於預期差異將反轉的年份。稅法的任何修改對遞延稅資產和負債的影響將於生效日期在財務報告期內確認在彙總的綜合收益報表上。.
下表顯示與畢業基金有關的合同負債活動（以千爲單位）：
2021年6月30日止六個月
20232024
期初餘額$46,842 $44,480 
營業收入待確認9,875 9,431 
福利已兌換(11,391)(11,358)
期末餘額$45326 $42,553 
合同負債 - 學費上限
Capella University和Strayer University的某些課程的學生可能有資格獲得學費上限定價，即一旦學生達到其課程指定的金額上限，則其學費將被免除。公司將與此學費福利相關的業績義務的價值推遲到未來，並根據導致學生完成課程並達到學費上限的基礎營業收入交易的進展來進行估計。公司對未來將會贖回的福利的估計是基於其在這些課程或類似課程中學生毅力完成學業的歷史經驗。每個季度，公司評估其支撐這些假設的假設。
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目錄
截至2023年12月31日和2024年6月30日，公司在未經審計的簡明合併資產負債表中有$ 的預計。11.81百萬美元和14.5合同負債與學費上限權益相關，在未來預計會被贖回。截至下一個月預計將被贖回的金額爲$，已被納入未經審計的簡明合併資產負債表中作爲當前的合同負債。 12 下一個月預計將被贖回的金額爲$。5.2合同負債與學費上限權益相關，在未來預計會被贖回。截至下一個月預計將被贖回的金額爲$，已被納入未經審計的簡明合併資產負債表中作爲當前的合同負債。
未結賬的應收款項-學生學費
學術資料可以提前發給特定的新本科生，以便他們準備入學。根據ASC 606，這些材料代表了一項績效義務，公司根據材料相對於與學生安排中所有績效義務的總公允價值來分配收入。當學術資料在入學前轉移控制權時，將記錄一筆未開票應收款和相關收入。
獲得合同的成本
第三方國際代理商獲得的某些佣金被視爲在澳洲/新西蘭業務領域與客戶獲得合同的增量且可回收成本。這些成本被推遲並在受益期內分期攤銷，該期限從...結束。 一年至發生.
4.    重組和相關費用
公司會因員工解僱產生離職費用和其他員工離職費用，這些費用不與正式重組計劃相關。公司在截止2023年6月30日的三個月和六個月內分別產生了$百萬和，在截至2024年6月30日的三個月和六個月內分別產生了$百萬，與某些職位的消除有關。這些離職費用和其他員工離職費用包含在未經審計的綜合損益表上的重組費用中。6.1萬美元和8.4 2023年6月30日和6個月分別爲$百萬和，2024年6月30日和6個月分別爲$百萬。這些離職費用和其他員工離職費用包含在未經審計的綜合損益表上的重組費用中。1.0萬美元和1.3 這些離職費用和其他員工離職費用包含在未經審計的綜合損益表上的重組費用中，截至2023年6月30日的三個月和六個月分別爲$百萬和，截至2024年6月30日的三個月和六個月分別爲$百萬，與某些職位的消除有關。
以下詳細說明公司在2023年6月30日和2024年6月30日結束的六個月內，員工離職成本重組負債的變化情況（以千爲單位）：
離職重組負債
2022年12月31日結存餘額$— 
重組和其他費用8,364 
付款(6,023)
2023年6月30日的餘額$2,341 
2023年12月31日結餘爲(1)
$795 
重組和其他費用1,270 
付款(1,630)
2024年6月30日餘額(1)
$435 
____________________________________
(1)重組負債已計入未經審計的簡明綜合資產負債表中的應付賬款和應計費用中。
公司會對自有和租賃的房地產投資組合進行持續評估，這導致了未充分利用設施的合併和出售。公司在截至2023年6月30日的三個和六個月中分別錄得約$百萬的租賃權利資產費用，這些費用與在該期間合併的設施有關。此外，在截至2023年6月30日的三個和六個月中，公司記錄了約$百萬的固定資產減值損失。在之前關閉的自有校園的財產和設備出售所獲得的$百萬收益，在截至2023年6月30日的三個和六個月中分別記錄爲。公司在截至2024年6月30日的六個月中，錄得與提前終止和相關清償租賃負債有關的淨收益約$百萬。這些租賃權利資產和固定資產減值損失，財產和設備出售收益以及提前終止租賃的淨利益，均計入收入未經審計的簡明合併利潤表中的重組費用中。1.5萬美元和5.1 在截至2023年6月30日的三個和六個月中，公司錄得$百萬的租賃權利資產費用，這與在這段時間內合併的設施有關。0.3 在截至2023年6月30日的三個和六個月中，公司錄得約$百萬的固定資產減值損失。2.1 在此之前關閉的自有校園的財產和設備出售獲得了$百萬的收益。6.2 在截至2024年6月30日的六個月中，公司錄得與提前終止和相關清償租賃負債有關的約$百萬淨收益。這些租賃權利資產和固定資產減值損失，財產和設備出售收益以及提前終止租賃的淨利益，均計入未經審計的簡明合併利潤表中的重組費用中。
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目錄
5. 流動證券
以下是截至2024年6月30日可供出售和持有到期日投資證券的摘要（以千爲單位）：
攤餘成本總未實現收益總體未實現損失估算公允價值
可供出售證券:
免稅市政債券$6,993 $— $(15)$6,978 
公司債券2,000 — (30)1,970 
總待售證券$8,993 $— $(45)$8,948 
持有至到期日證券：
定期存款$17,180 $— $— $17,180 
以下是2023年12月31日可供出售證券的摘要（以千爲單位）：
攤餘成本總未實現收益未實現損失總額估算公允價值
可供出售證券:
免稅市政證券$10,055 $2 $(144)$9,913 
公司債券3,202 — (79)3,123 
總可供出售證券$1,3257 $2 $(223)$13,036 
持有至到期投資
定期存款$27,175 $— $— $27,175 
公司在2023年12月31日和2024年6月30日的公司債務和市政證券的未實現收益/損失，主要是由於利率變化導致的市場價值變化引起的。截至2024年6月30日，公司證券的公允價值，其長期未實現虧損的證券金額爲 $ million。公司無意出售這些證券，並且在攤銷成本基礎恢復之前，公司不太可能被要求出售這些證券，這可能是在到期時恢復。因此，在2023年和2024年6月底的三個和六個月期間，沒有進行減值損失計提。4.9 在證券恢復其攤銷成本基礎之前，公司並沒有因這些證券而發生減值損失記錄，這些證券未實現的損失的期間超過12個月，金額爲 $ million。公司無意出售這些證券，當前不大可能出現這種情況。因此，在2023年和2024年6月底的三個和六個月的期間內，沒有進行減值損失計提。 否 由於所有投資都是投資級債券，公司針對其可供出售或持有至到期證券的信用損失進行了準備。因此，在2023年和2024年6月底的三個和六個月期間，未進行減值損失計提。 否 公司在所有投資組合中，所有可供出售或持有至到期證券的信用損失均已準備充分，因此，在2023年和2024年6月底的三個和六個月期間內，未進行減值損失計提。
以下表格總結了截至2023年12月31日和2024年6月30日公司的流動資產到期日（以千爲單位）：
2023年12月31日2024年6月30日
可供出售證券持有至到期日的證券可供出售證券持有至到期日的證券
一年內到期$12,553 $27,175 $8,948 $17,180 
到期時間爲一年到三年後483 — — — 
總費用$13,036 $27,175 $8,948 $17,180 
下表總結了2023年和2024年6月30日結束的三個月和六個月的有價證券到期收益和銷售收益（以千元計）：
在截至6月30日的三個月中在截至6月30日的六個月中
2023202420232024
有價證券的到期日$3,000 $14,305 $4,960 $22,525 
有價證券的銷售— — — — 
總計$3,000 $14,305 $4,960 $22,525 
公司在2024年3月31日和2023年3月31日結束的三個月內都沒有記錄任何所得稅支出。公司已爲所有報表期的淨運營虧損記錄了完整的減值準備，並未在隨附的簡明財務報表中反映任何此類淨運營虧損的盈餘。沒有 記錄2023年6月30日和2024年6月30日結束的三個月和六個月內淨實現收益或損失。
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目錄
6.公允價值計量
2024年6月30日，按公允價值計量的重複性資產如下（以千美元計）：
報告日期使用的公允價值測量，使用相同資產在活躍市場上記價
2024年6月30日在活躍市場中
報價的價格
完全相同的
資產/負債
(一級)		顯著的
其他
可觀察的
輸入
(2級)		顯著的
不可觀察的
輸入
（三級）
資產：
貨幣市場基金$148,074 $148,074 $— $— 
美國國債票據9,884 9,884 — — 
可供出售證券:
免稅市政證券6,978 — 6,978 — 
公司債券1,970 — 1,970 — 
經常性基礎上的公允價值總資產$166,906 $157,958 $8,948 $— 
截至2023年12月31日，按重複計量公允價值計量的資產包括以下各項（以千美元計）：
報告日期使用的公允價值測量，使用相同資產在活躍市場上記價
2023年12月31日在活躍市場中
報價的價格
完全相同的
資產/負債
(一級)		顯著的
其他
可觀察的
輸入
(2級)		顯著的
不可觀察的
輸入
（三級）
資產：
貨幣市場基金$92,231 $92,231 $— $— 
美國國債票據5,000 5,000 — — 
可供出售證券:
免稅市政證券9,913 — 9,913 — 
公司債券3,123 — 3,123 — 
可重複形成的公允價值總資產$110,267 $97,231 $13,036 $— 
公司按照以下方式對上述項目進行公允價值定期測量：
•貨幣市場基金和美國國庫券-一級分類包括公司持有的貨幣市場基金和期限不超過三個月的美國國庫券的超額現金，它們被包括在附帶的未經審計的簡明合併資產負債表中的現金及現金等價物中。公司將任何淨未實現的公允價值變動的損益記錄爲股東權益中的其他綜合收益（損失）的一部分。由於這些金融工具的短期性質，截至2023年12月31日和2024年6月30日，公司的現金及現金等價物和持有至到期證券近似公允價值，因此未在上述表格中披露。
•可供出售證券-分類於二級，並使用通過觀察活躍市場中可觀察到的輸入基於可比證券的便捷價格來源進行估值。公司未持有非活躍市場中的證券。
公司在2023年6月30日至2024年6月30日的六個月期間未更改其與重複出現的公允價值測量相關的估值技術，並且未在公允價值層次結構的不同層次之間轉移資產或負債。
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目錄
7.    商譽和無形資產
商譽
下表顯示截至2024年6月30日六個月內各部門商譽減值的變動情況（以千爲單位）：
 美國高等教育澳洲 /
新西蘭		教育科技服務總費用
2023年12月31日的餘額$632,075 $519,813 $100,000 $1,251,888 
加法— — — — 
減值— — — — 
貨幣轉換差異— (10,926)— (10,926)
修正先前收購款項— — — — 
截至2024年6月30日的餘額$632,075 $508,887 $100,000 $1,240,962 
公司每年至少在第四季度評估商譽是否有減值跡象，如果年度測試之間發生事件或情況發生變化，可能導致相關報告單位的公允價值低於其賬面價值，則更頻繁地進行評估。2024年6月30日結束的三個月和六個月內未發生任何事件或情況表明公司的任何部門的商譽有減值跡象。在2023年和2024年6月30日結束的三個和六個月中都有與商譽相關的減值損失記錄。 否 2023年和2024年6月30日結束的三個和六個月中記錄了與商譽相關的減值損失。
無形資產
以下表格反映了公司截至2023年12月31日和2024年6月30日無形資產的餘額（以千元計）：
 2023年12月31日2024年6月30日
 總賬面價值累計攤銷淨利總賬面價值累計攤銷淨利
按攤銷計提      
學生關係$200,002 $(200,002)$— $200,002 $(200,002)$— 
非按攤銷計提
商標名稱251,623 — 251,623 249,469 — 249,469 
總費用$451,625 $(200,002)$251,623 $449,471 $(200,002)$249,469 
公司的有限生命無形資產由學生關係組成，按直線法分攤其使用壽命。 有限壽命無形資產的直線攤銷費用反映了資產的經濟效益在其預計使用壽命內消耗的模式。有限生命無形資產的攤銷費用爲6月30日止的六個月爲$。2023年底，所有有限生命無形資產均已完全攤銷。 三年 有限生命無形資產的直線攤銷費用反映了資產經濟效益在其預計使用壽命內消耗的模式。 有限壽命無形資產的直線攤銷費用爲$。5.4 2023年6月30日結束的六個月中，有限壽命無形資產的攤銷費用爲$，所有有限壽命無形資產在2023年底前已被完全攤銷。
不受攤銷影響的無限存續無形資產包括商標。公司給其商標無形資產分配了無限有用生命週期，因爲人們認爲這些資產具有無限生成現金流的能力。此外，沒有法律、監管、合同、經濟或其他因素限制商標無形資產的有用壽命。
公司在每年的第四季度對無限生命的無形資產進行減值測試，或者在年度測試之間出現情況或情況改變，可能導致該無限生命的無形資產的公允價值低於其賬面價值。在2024年第二季度，公司記錄了一項$百萬的無限生命無形資產減值損失，該損失已計入未經審計的簡明合併利潤表的重組成本中。在2023年6月30日結束的三個月和六個月中，無限生命的無形資產減值損失共有0.8 百萬美元的無限生命無形資產減值損失，該損失已計入未經審計的簡明合併利潤表的重組成本中。 否 在截至2023年6月30日的三個月和六個月中，與無限生命的無形資產相關的減值損失共有記錄。
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8. 其他流動資產
其他當前資產截至2023年12月31日和2024年6月30日如下所示（以千美元計）：
2023年12月31日2024年6月30日
預付費用$20,028 $27,029 
受限現金12,944 13,481 
雲計算服務商安排6,870 6373 
其他4,916 6,107 
其他資產$44,758 $52,990 
9. 其他資產
其他資產截至2023年12月31日和2024年6月30日如下（以千爲單位）：
2023年12月31日2024年6月30日
預付費用淨額，減去流動部分$16,679 $16,172 
權益法投資16,068 13,963 
雲計算服務商安排淨額，減去流動部分12,806 14,392 
學費應收款淨額，非流動部分2,516 7,328 
其他投資2,806 2,786 
其他3,544 5,079 
其他$54,419 $59,720 
預付費用
長期預付費用主要與爲提供未來一年後的服務而支付的款項有關。2020年，根據與傑克・韋爾奇管理學院相關的永久許可協議的條款，公司進行了一次最終的一次性現金支付，約爲25.3100萬美元，用於繼續使用傑克・韋爾奇的名稱和形象。截至2023年12月31日和2024年6月30日，其中的分別爲16.21百萬美元和15.4 500萬美元的支付已包括在預付費用中，減去當前部分餘額，因爲支付正在按估計使用壽命分攤。 15年。
股權法投資
公司在醫療保健和教育科技領域的一些有創新性公司的某些有限合夥企業中持有投資。公司承諾通過2031年在這些合作伙伴中額外投資​​高達美元的10500000。公司的投資範圍爲該合夥企業的%s，並根據權益法進行覈算。2.3 萬美元中，公司的投資範圍爲 3%-5的任何合作伙伴的利益，按權益法覈算。
下表說明了公司有限合夥投資在2023年和2024年6月30日結束的三個和六個月中的變化情況（以千爲單位）：
截至6月30日的三個月2021年6月30日止六個月
2023202420232024
期初有限合夥投資$百萬美元，每年至少 $15,889 $13,879 $16,068 
資本貢獻34 62 152 96 
按比例分享有限合夥淨利潤或淨虧損2,297 (1,988)3,174 (2,201)
分佈。在根據本收據條款的規定結束本收據所體現的協議之前，託管人將在確定餘額之後以某種方式在底定時間向持有人分配或提供有關本美國存託憑證所體現的存入證券的任何現金股利、其他現金分派、股票分派、認購或其他權利或任何其他有關性質的分派，經過託管人在第十九條中描述的費用和支出的扣除或者付款，並扣除任何相關稅款； ，不過需要指出，託管人不會分配可能會違反1933年證券法或任何其他適用法律的分配，並且對於任何可能違反此類法律的情況，該人不會收到相應的保證。對於這種情況，託管人可以售出這樣的股份、認購或其他權利、證券或其他財產。如果託管人選擇不進行任何此類分配，則託管人只需要通知持有人有關其處置的事宜及任何此類銷售的收益，而任何以現金形式以外的方式通過託管人收到的任何現金股息或其他分配的，不受本第十二條的限制。託管人可以自行決定不分配任何分銷或者認購權，證券或者其他財產在行使時，託管人授權此類發行人可能不得在法律上向任何持有人或者處置此類權利，以及使任何發售此類權利且在託管人處出售這類權利的淨收益對這樣的持有人可用。任何由託管人出售的認購權、證券或者其他財產的銷售可能在託管人認爲適當的時間和方式進行，並且在這種情況下，託管人應將在第十九條中描述的費用和支出扣除後分配給持有人該淨收益以及在相應的代扣稅或其他政府收費中將，。— — — — 
期末有限合夥投資$17,205 $13,963 $17,205 $13,963 
雲計算服務商安排
公司將雲計算安排中發生的實施成本展期，並在合同期內攤銷這些成本。
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其他投資
該公司持有投資於教育科技初創企業，致力於改善學生成功的重要科技。這些投資按成本減值計提,因爲它們沒有明顯可確定的公允價值。
應收學費
非流動學費應收款項淨額，表示公司預計收回但不在未來12個月內。
其他
其他主要由公司信用授信資金的推遲融資成本、澳洲/新西蘭地區向第三方國際招聘代理商支付的推遲合同成本以及與公司租賃校園和辦公空間相關的可退還按金所組成。
10.    應付賬款及應計費用
應付賬款和應計費用截至2023年12月31日和2024年6月30日如下（以千爲單位）：
2023年12月31日2024年6月30日
應付賬款$49,247 $54,624 
應計的薪酬和福利34,988 29,347 
應計的學生債務和其他6,653 9,693 
應付賬款及應計費用$90,888 $93,664 
11. 2022年6月，我們宣佈了一項重組計劃（“2022重組計劃”），以降低未來的固定和變動經營成本，並使我們能夠集中關鍵能力、加強決策，用於推動效率，並確保我們將資源分配到最重要的優先事項上。長期債務
於2020年11月3日，公司簽署了修訂後的信貸協議（“修訂後信貸協議”），該協議提供了一項高級擔保循環信貸額度（“循環信貸額度”），總額不超過$開多萬美元。修訂後信貸協議爲公司提供了一項選擇，可在未來（前提是獲得額外貸款承諾並滿足某些條件）增加循環信貸額度，或建立一個或多個增量期限貸款（每個貸款爲“增量設施”），總額不超過(x) $開多萬美元，取(A) $開多萬美元和(B) 公司合併EBITDA（利息、稅、折舊、攤銷和非現金費用，如股票補償）的%（基於上一個四個季度和前瞻性的基礎上計算），以及(y) 如果該增量設施是因允許收購或其他允許投資而產生，則如公司的槓桿率（基於上一個四個季度的基礎上計算）的前瞻性基礎上不會超過1.00, 此外，修訂後信貸協議爲公司提供了一項在某些外幣中借款的附屬額度，總額相當於$開多萬美元的美元等值。修訂後信貸協議的到期日爲2025年11月3日。公司支付了大約$開多萬美元的債務融資成本，這些成本將按直線法在修訂後信貸協議的期限內分攤。350開多萬美元。修訂後信貸協議爲公司提供了一項選擇，可在未來（前提是獲得額外貸款承諾並滿足某些條件）增加循環信貸額度，或建立一個或多個增量期限貸款（每個貸款爲“增量設施”），總額不超過(x) $開多萬美元，取(A) $開多萬美元和(B) 公司合併EBITDA（利息、稅、折舊、攤銷和非現金費用，如股票補償）的%（基於上一個四個季度和前瞻性的基礎上計算），以及(y) 如果該增量設施是因允許收購或其他允許投資而產生，則如公司的槓桿率（基於上一個四個季度的基礎上計算）的前瞻性基礎上不會超過1.00, 此外，修訂後信貸協議爲公司提供了一項在某些外幣中借款的附屬額度，總額相當於$開多萬美元的美元等值。修訂後信貸協議的到期日爲2025年11月3日。公司支付了大約$開多萬美元的債務融資成本，這些成本將按直線法在修訂後信貸協議的期限內分攤。300蘋果CEO庫克大規模賣出股票，套現逾3億港元。 100公司合併EBITDA（利息、稅、折舊、攤銷和非現金費用，如股票補償）的%（基於上一個四個季度和前瞻性的基礎上計算） 根據公司的固定費用覆蓋率，利率爲1.25% 至 1.75%每年，或者（b）有一個“備選主板利率”，並可減少至0.75%每年，取決於公司的固定費用覆蓋率。截至2021年7月3日，公司的基於LIBOR的利率爲% （對於$），公司的主板基準利率爲% （對於$）。根據未取出的貸款利率，每月應支付承諾費，利率爲%每年。根據與摩根大通銀行（“貸款協議”）的信貸協議的條款，現金收據將被存入鎖匣中，並由公司自行決定，除非處於“現金控制期”，在此期間，現金收據將用於減少貸款協議下的應付金額。現金控制期在事件違約或可用餘額連續三個工作日低於$時觸發，並將繼續到先前的連續天數中存在任何違約事件且多餘的可用餘額始終大於$（這樣的觸發器根據公司的循環承諾進行調整）。此外，如果依據信貸協議所定義的“額外可用餘額”小於$，則公司應維持最低固定費用覆蓋率爲1.0至1.0 （觸發器根據公司的循環承諾進行調整）。截至2021年7月3日，公司的可用餘額爲$25,764。信貸協議要求我們在判斷任何應支付股息或進行任何普通股分配時獲得摩根大通銀行的事先書面同意。信貸設施於2022年12月16日到期。若欲以普通股分紅派息，須獲得摩根大通銀行的事先書面同意。1.00。150開多萬美元1.9 開多萬美元。 五年 修訂後信貸協議的期限。
2023年6月13日，公司修訂了其循環信貸設施，以替換對LIBOR的參考，並引入替代基準利率，其中包括針對以美元計價的貸款於2023年6月30日開始使用Term SOFR。修訂與循環信貸設施其他方面無重大變化。
可循環授信額度下的借款按年利率爲期限SOFR或基準利率加上浮動利差，浮動範圍爲% 1.50可以降低至0.75%每年2.00根據公司的槓桿比率，公司應繳納每季度的未使用承諾費，費率爲每年 0.20可以降低至0.75%每年0.30根據公司的槓桿比率，每日未使用的循環授信額度乘以年利率爲%
修改後的授信額度由所有境內子公司擔保，但有一定例外情況，並以公司及其子公司擔保人的幾乎所有資產作爲擔保。修改後的授信額度包含慣例的肯定和否定條款、陳述、擔保、違約事項以及違約時的救濟措施，包括加速和依據擔保修改後的授信額度。此外，修改後的授信額度要求公司滿足某些財務維持契約，包括：
•槓桿比率不得高於 2.00 1.00至1。槓桿比率定義爲淨債務（未限制不超過$150 百萬美元）除以過去四個季度的EBITDA。
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•覆蓋率不低於 根據公司的固定費用覆蓋率，利率爲1.25% 至 1.75%每年，或者（b）有一個“備選主板利率”，並可減少至0.75%每年，取決於公司的固定費用覆蓋率。截至2021年7月3日，公司的基於LIBOR的利率爲% （對於$），公司的主板基準利率爲% （對於$）。根據未取出的貸款利率，每月應支付承諾費，利率爲%每年。根據與摩根大通銀行（“貸款協議”）的信貸協議的條款，現金收據將被存入鎖匣中，並由公司自行決定，除非處於“現金控制期”，在此期間，現金收據將用於減少貸款協議下的應付金額。現金控制期在事件違約或可用餘額連續三個工作日低於$時觸發，並將繼續到先前的連續天數中存在任何違約事件且多餘的可用餘額始終大於$（這樣的觸發器根據公司的循環承諾進行調整）。此外，如果依據信貸協議所定義的“額外可用餘額”小於$，則公司應維持最低固定費用覆蓋率爲1.0至1.0 （觸發器根據公司的循環承諾進行調整）。截至2021年7月3日，公司的可用餘額爲$25,764。信貸協議要求我們在判斷任何應支付股息或進行任何普通股分配時獲得摩根大通銀行的事先書面同意。信貸設施於2022年12月16日到期。若欲以普通股分紅派息，須獲得摩根大通銀行的事先書面同意。 爲1.00. 覆蓋率定義爲最近四個季度的收入、利息、折舊及攤銷前利潤與租金費用之比除以最近四個季度的利息和租金費用。
•美國教育部（“教育部”或“教育部門”）財務責任綜合評分不得低於 1.0 任何財年不得低於 1.5 連續兩個財年不得低於
公司截至2024年6月30日符合所有修訂的信貸協議條款。
截至2023年12月31日和2024年6月30日，公司在循環信貸額度下還有大約 $ 的未償還餘額。61.4萬美元和61.3 分別爲大約 $ 和 $ 的未償還餘額，截至2023年12月31日和2024年6月30日。其中，大約 $ 是以澳元計價的。3.4萬美元和3.3 截至2023年12月31日和2024年6月30日，蘋果公司持有的澳大利亞元股票總價值超過3億港元。
在截至2023年6月30日和2024年6月30日的六個月內，公司支付了 $4.2萬美元和2.4 分別爲其循環信貸設施相關的利息和未使用承諾費用。
12. 終止業務其他長期負債
其他長期負債截至2023年12月31日和2024年6月30日如下（以千爲單位）：
2023 年 12 月 31 日2024年6月30日
扣除流動部分的合同負債$37,188 $36,979 
資產報廢債務5,225 4,855 
其他3,190 2,929 
其他長期負債$45,603 $44,763 
合同負債
關於學費合同，公司有義務在未來提供免費課程，如果滿足某些資格條件。長期合同負債代表公司預計在一年後實現的這些安排下的營業收入金額。
養老責任負債
公司某些租賃協議要求所租用的場地必須以預定的控件歸還。
13.    股權獎勵
下表列出了截至2023年和2024年6月30日結束的三個月和六個月的每個費用項目中記錄的以股票爲基礎的補償費用金額（以千元計）：
截至6月30日的三個月2021年6月30日止六個月
2023202420232024
教學和支持成本$1,665 $1,822 $3,531 $當日成交量：3,055 
管理費用3,732 4,682 7,498 8,642 
重組成本96 69 96 205 
股票補償費用包括在經營費用中5,493 6,573 11,125 11,902 
稅收優惠1,455 1742 2,934 3,167 
稅後股票補償費用$4,038 $4,831 $8,191 $8,735 
在2023年和2024年6月30日結束的六個月內，公司確認了約 $ <BLANK> 的短缺稅收影響，與股份支付協議有關，這些是所得稅撥備的調整。1.3萬美元和1.2 公司確認約 $ <BLANK> 的短缺稅收影響，與股份支付安排有關，這些是所得稅撥備的調整。
14. 我們以淨銷售額和績效損益來評估績效，並使用各種比率來衡量我們報告分段的績效。這些結果不一定能反映出如果每個分段是獨立的獨立實體，則在所述期間內發生的經營業績。分段收益（損失）代表未合併子公司的股權收入和在無形資產攤銷、某些收購相關費用、重組和轉型活動成本、減值和其他非常規非經營項目之外的經營收入。所得稅
在2023年6月30日和2024年6月30日結束的6個月內，公司分別記錄了收入稅費用$6.8萬美元和25.4 2019年6月30日和2020年6月30日結束的6個月的所得稅費分別爲$1.3萬美元和1.2 所得稅費用包括分別約爲$的股權支付安排的短缺稅額，分別在2019年6月30日和2020年6月30日結束的6個月。
截至2024年4月30日和2024年1月31日，公司的現金及現金等價物合計爲$百萬。0.9 截至2023年12月31日和2024年6月30日，未認定的稅收待遇金額達到了數百萬美元。利息和罰款，
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目錄
包括與不確定稅務立場有關的，均計入未經審計的簡明合併利潤表中的所得稅準備金中。
該公司在截至2023年和2024年6月30日的六個月內支付了$百萬的所得稅。26.7萬美元和25.9
從2020年開始計算的稅年度仍可接受聯邦稅務審查，從2019年開始計算的稅年度仍可接受某些州的審查，而從2018年開始計算的稅年度仍可接受公司所承擔稅務的外國稅務管轄區審查。
15. 分部報告
Strategic Education是一家教育服務公司，通過校園和在線的高等教育課程以及開發面向高需求市場的就業就緒技能計劃，提供高質量的教育機會。Strategic Education的公司組合致力於通過將成年人置於學習和就業之間的最直接路徑上來縮小技能差距。該公司的組織結構包括運營和可報告的幾個板塊：美國高等教育、教育技術服務和澳洲/新西蘭。 三 組織和可報告的板塊包括：美國高等教育、教育技術服務和澳洲/新西蘭。
USHE業務部門主要通過Capella大學和Strayer大學，包括作爲Strayer大學單位的傑克·韋爾奇管理學院MBA向工作人士提供靈活、負擔得起的證書和學位課程。USHE還通過Strayer大學旗下的Hackbright Academy和Devmountain開設非學位的網頁和移動應用程序開發課程。
教育科技服務部門開發並維護與僱主的關係，建立職工教育福利計劃，爲職工提供負擔得起又與行業相關的培訓、證書和學位課程。教育科技服務部門發展的僱主關係是卡帕拉大學和史崔爾大學學生註冊的重要來源，教育科技服務部門吸引的學生註冊量也是營業收入的一個重要來源。教育科技服務還通過Workforce Edge支持僱主合作伙伴，提供完整的教育福利管理解決方案，Sophia Learning則提供美國教育理事會推薦其他高校學分的低成本在線通識教育課程。
澳洲/新西蘭地區由Torrens大學、Think Education和Media Design School組成，這些學校在澳大利亞、新西蘭各地和在線上提供業務、設計、教育、酒店管理、醫療保健和科技證書和學位計劃。
營業收入和營業費用通常直接歸屬於各個業務部門。由於這些金額較小，因此內部業務部門間的收入未作單獨披露。公司的首席經營決策者不使用資產信息對業務部門進行評估。
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以下表格列示了2023年和2024年6月30日結束的三個月和六個月的報告期按報告部門總結的財務信息摘要（以千爲單位）:
截至6月30日的三個月2021年6月30日止六個月
2023202420232024
收入
美國高等教育$202,679 $216,613 $399,574 $435,849 
澳洲/新西蘭66,300 71,130 106,975 118,505 
教育科技服務19,529 24,523 37,737 48,162 
營業收入合計$287,680 $312,266 $544,286 $602,516 
營業利潤
美國高等教育$6,741 $19,825 $16,330 $47,838 
澳洲/新西蘭14,291 14,060 7,109 11,805 
教育科技服務6,166 10,034 11,962 20,122 
無形資產攤銷(3,450)— (6,982)— 
合併和整合成本(580)— (1,005)— 
重組成本(6,351)(1,995)(11,946)3,515 
經營收入合併$16,817 $41,924 $15,468 $83,280 
16. 訴訟
本公司涉及起訴和其他與業務有關的法律程序。除下述情況外，與本公司年報形式10-k中描述的訴訟和其他法律程序沒有任何重大進展。此年結算於2023年12月31日。
2024年1月25日，Capella大學收到通知，教育部收到了約 份借款人辯護請求，要求原諒在大學借款並在2022年6月23日至2022年11月15日期間提交的。在2024年2月1日，Strayer大學收到通知，教育部收到了約 份借款人辯護請求，要求原諒在大學借款並在2022年6月23日至2022年11月15日期間提交的。在收到的通知中，教育部表示：（1）通知發生在對申請進行實質審查及其裁決之前; （2）它將每週以 批的方式將申請發送至Capella大學和Strayer大學; （3）對機構來說是選擇是否回應申請; （4）不回應不會導致教育部作出任何負面推斷。教育部還解釋說，它將單獨決定是否尋求對任何已批准的索賠進行回收，任何教育部選擇啓動的回收行動都將有其自己的通知和響應流程，其中包括向機構提供額外證據。教育部表示，只有當它批准“ 借款人辯護返還 ”（BDTR）申請並教育部尋求回收時，機構才會了解教育部的決定。關於Capella大學收到的單獨的2021年通知，教育部指出有超過 份申請待處理，但該公司只收到了約 份實際聲明，並經過詳盡的審查和響應過程，該公司認爲這些聲明沒有適當陳述貸款原諒請求。自教育部發出2024年通知以來，Capella大學已收到約 份申請，Strayer大學已收到約 份申請。每所大學都對其收到的申請做出了回應。目前，該公司無法預測教育部是否會對1月25日和2月1日通知的索賠授予BDTR救濟，如果是這樣，它是否會從Capella大學或Strayer大學尋求回收。如果教育部尋求回收，Capella大學和Strayer大學將對此類努力提出爭議並加以辯護。但是，如果教育部成功從Strayer大學和Capella大學的免除貸款金額中尋求回收，任何此類回收可能會對我們的業務產生重大不利影響。 6,700 今天天氣不錯 今天天氣不錯 1,900 蘋果CEO庫克大規模出售股票，套現逾3億港元。 500 在Capella大學和Strayer大學提交併在2022年6月23日至2022年11月15日期間進行了借款的借款人政府擔保貸款辯護程序中，教育部已收到大約 份BDTR申請的認購聲明。 1,000 接收到的申請數量 500 實際索賠數量 6,750 收到的申請數量 1,850 收到的申請數量
17. 監管
我們的高等教育機構受到不確定和多變的法律和法規的約束，這些法律或法規的任何變化或對我們的適用可能會對我們的業務、財務狀況和運營結果產生實質性不利影響。除下文所述外，我們的高等教育機構所受到的法律和法規在我們於2023年12月31日結束的年度報告中已有描述，對於這些規定，現在沒有實質性的變化。
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美國監管規定
有報酬的就業
根據高等教育法，除了限定的文科學士學位課程之外，提供非學士學位課程的專營機構必須爲學生的就業做好準備。 2014年10月31日，教育部公佈了有關就業機會的最終規定。 該規定於2015年7月1日生效（“2015年規定”），但新的信息披露要求例外，普遍於2017年1月1日生效，但其中一些要求的部分延遲到2019年7月1日。
2015年規定包括兩項債務與收入比率措施，即年度收入率和自由收入率。年度收入率衡量學生債務與收入的關係，而自由收入率衡量學生債務與自由收入的關係。如果該計劃的畢業生達到以下要求，則該計劃通過：
•年收入利率比率不超過8％；或者
•可支配收入稅前不超過20%。
此外，如果一個項目未通過債務-收入衡量標準中的任何一項，而且其年收入率在8%至12%之間或自由裁量收入率在20%至30%之間，則被視爲警告區。如果項目的畢業生年收入率達到12%或更高且自由裁量收入率達到30%或更高，則該項目失敗。如果連續三年未通過兩項指標或連續四年未通過至少一項指標，該項目將在三年內失去第四章資格。
2017年1月8日，Capella大學和Strayer大學獲得了他們2015年債務收入比最終評估。其課程都未未能通過債務收入比標準。 Ginkgo Capella大學的一項活躍項目，即婚姻和家庭諮詢/治療的碩士科學，處於“區域”狀態。 兩個 Strayer大學的兩個活躍項目，即會計藝術副學士學位和企業管理藝術副學士學位，都處於“區域”狀態。這三個項目仍然完全符合條件。根據2015年規定，部門還未發佈任何後續的債務收入比數據。
2019年7月1日，教育部發布了最終的就業獲益規定，其中包括對2015年的所有債務措施、報告、披露和認證要求的完全廢除，自2020年7月1日起生效。
2021年12月8日，教育部宣佈成立談判規則制定委員會，爲所在區間的職業培訓提出規則建議。該規章的其他話題包括機構和計劃的資格審核。談判規則制定委員會於2022年春季舉行，並未達成共識。2023年5月17日，教育部發布了有關財務透明度和職業培訓、財務責任、行政能力、認證程序和資格的規則建議。2023年9月27日，教育部發布了財務透明度和職業培訓的最終規章，這些規則與建議規則在很大程度上一致。職業培訓最終規則建立了兩個獨立的指標，這兩個指標在規則適用的職業培訓課程中都必須通過，以維持第四章資格。任何在單個年度內未達到兩個指標中的一個或兩個指標的職業培訓計劃都需要向現有和潛在的學生提供信息披露，任何未達到兩個或兩個以上指標的職業培訓計劃在計算其指標的三個連續年中任意兩個年度都會失去其聯邦財政援助資格。這兩個指標是：1）債務與收入之比，比較獲得聯邦財政援助的畢業生的中位數收入與借貸該課程的年度付款的中位數，必須小於等於年收入的8％或自由收入的20％；2）收入溢價測試，衡量獲得聯邦財政援助的課程的典型畢業生是否在一定年齡範圍內在其所在州（或在某些情況下是國家範圍內）的勞動力市場上比一位典型的高中畢業生賺得更多。在連續三年中連續兩年失敗的課程，或被機構自願停止的課程，在最少三年內都不符合重新獲得第四章資格或推出和接受“類似實質”課程（通常定義爲具有相同四位數CIP代碼的課程）的條件。最終規則的指定部門將在畢業6年後（而不是建議規則的畢業3年後）測量某些合格的畢業生類別的收入。最終規則還包括要求所有學校從2026年7月1日開始提供指向教育部託管網站的鏈接，該網站包含有關成本、收入、許可和職業培訓指標的信息。最終的職業培訓規則於2024年7月1日生效。教育部表示，將從2025年財政援助獎學金年開始發佈指標。從2026年7月1日開始，如果一個課程未通過一個指標，機構必須向符合部門指定的某些最低要求的學生和潛在學生提供警告。在發行率的前兩年未達標的課程將失去2026年的資格。2023年12月22日，一起針對教育部的訴訟在德克薩斯州北區聯邦地區法院提起，指稱規則制訂過程和最終規則是教育部基於專斷和武斷決策制定的，並且該規則違反了與言論相關的憲法權利。
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平等保護和正當程序。2024年3月20日，美國德克薩斯州北區聯邦地區法院又針對該部門提起了一項訴訟，尋求初步和永久禁令，禁止該部門基於該規定實施行動，理由是該規定超出了該部門的法定職權，是武斷、反覆無常、濫用裁量權的，而且不符合法律規定。2024年6月20日，臨時禁令動議被否決。2024年7月2日，法院將兩起掙扎就業案件合併成一起。Capella學院和Strayer大學不是訴訟的當事方。公司無法預測訴訟的最終結果。
在2024年3月29日的一份電子公告(GE-24-01)中，該部門發佈了更多信息和更新，以幫助機構準備遵守《金融價值透明度(FVT)》和《就業增長(GE)》法規，其中包括將最初機構數據報告的截止日期從2024年7月31日延長至2024年10月1日。該部門表示，2025年初，它計劃發佈FVT/GE指標並通知機構失敗的GE計劃，以及提供有關指標對失敗的GE計劃的項目資格影響的額外信息。
借款人借款還款抗辯權
根據《高等教育法》，經過談判規則制定，教育部於2016年11月1日發佈了一項最終法規，明確了一個借款人可以以機構的某些行爲或不作爲爲由主張貸款進行辯護的行爲，以及此類借款人辯護對借款人、機構和教育部的後果（“2016 BDTR規則”）。根據2016 BDTR規則，在2017年7月1日後支付的直接貸款中，如果：（1）學生借款人對該機構獲得國家或聯邦法院判決；（2）該機構未能履行與學生的合同；和/或（3）該機構作出重大失實陳述並且借款人有合理依據可依之致其損失。學生借款人可以主張辯護。
這些防禦措施是通過提交給教育部的索賠來主張的，教育部有權發出最終決定。此外，該規定允許教育部對個人或一組個人進行救濟，包括那些沒有向教育部申請救濟的人。如果防禦措施被成功提出，教育部有自由裁量權來採取行動，從機構收取因借款人防禦而產生的損失金額。2016年BDTR規則還修改了有關當學校或校園關閉時聯邦學生貸款豁免的規定，並禁止借款人防禦類型索賠的預先爭議仲裁協議和集體訴訟豁免條款。2017年6月至2018年2月間，教育部多次宣佈將有關2016年BDTR規則的某些部分的實施延遲到2019年7月1日，包括規定一種新的聯邦標準和一個流程，以確定直接貸款借款人是否有根據機構的行爲或疏漏而有直接貸款償還的防禦。然而，2018年10月，一名法官拒絕了延遲部分規定實施的請求，因此2016年BDTR規則自2018年10月16日起生效。
2019年9月23日，教育部發布了最終的借款人辯護返還規則（“2019 BDTR Rule”）。該規則適用於2020年7月1日或之後首次發放的貸款。根據2019 BDTR Rule，如果借款人能夠通過證據的優勢證明以下事實，那麼他或她可以主張抵押返還權並有資格獲得救濟：（1）該借款人入學的機構在其獲得直接貸款或由直接合並貸款償還的貸款時，對其進行了實質性事實的誤導，該誤導與借款人對利用該貸款進行教育服務的選項做出合理決定有直接和明顯的關係；（2）該誤導直接且明顯地涉及該借款人的入學或繼續入學該機構以及該機構爲該貸款提供的教育服務的問題；（3）該借款人因該誤導而遭受了經濟損失。教育部將在提出索賠時對與索賠有關的所有貸款進行展期。
2019年BDTR規則將“經濟損失”定義爲借款人因誤導而產生的貨幣損失數額。根據個人的收入和情況來判斷經濟損失，必須考慮到借款人在入學後的職業經驗等情況, 可能包括其他因素如節目水平的收入中位數或均值證據。“經濟損失”不包括非金錢損失的賠償，只是申請直接貸款的行爲本身並不構成經濟損失的證據。經濟損失也不能由於干預的地方、區域、國家經濟或勞動市場狀況等原因占主導地位，也不能由借款人自願改變職業或決定從事不足全職的工作或決定不工作而產生。2019年BDTR規則包含某些限制和程序保護。其中最突出的限制之一是，規定從學生離開機構之日算起進行三年索賠時效，不允許代表團體提起索賠，並要求機構接觸任何在部門擁有的證據以便作出回應。2019年BDTR規則允許使用預先爭議仲裁協議作爲招生條件，只要學校向學生提供明確的語言披露並將披露放在機構的網站上。該法規還允許借款人選擇是否申請關閉學校貸款豁免或
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接受教學機會。此外，關閉學校的減免窗口從學校關閉前的120天擴大到180天，儘管最終規則不允許自動關閉學校貸款減免。
機構必須承擔因借款人申請借款人申請借款人申請借款人申請辯護，學校關門，虛假認證，未償還退款等方案而根據部長的規定支付的金額的償還責任。 如果部長全部或部分免除貸款，則教育部可以要求學校償還免除的貸款金額。
2021年8月10日，美國教育部宣佈成立規則制定委員會，制定旨在針對借款人捍衛權利等問題的擬議法規。經過協商，該委員會未能就該議題達成共識，於2021年12月結束。2022年7月6日，該部門發佈了有關借款人捍衛權利的擬議法規供公衆評論，隨後於2022年10月31日發佈了最終規定（“2022 BDTR規則”）。2022 BDTR規則在其他事項中設定了單一標準和簡化程序，適用於自2023年7月1日起的所有未來和已有的借款人捍衛權利聲明，無論借款人的貸款發放日期如何；界定了可能導致借款人捍衛權利免除的不當行爲類型，包括實質性的誤導、實質性事實的省略、合同違約、激進和欺騙性的招募以及可能引起借款人捍衛權利申訴的州或聯邦判決或教育部的最終行動；建立了一個假設，即借款人合理依賴於不實陳述或省略；爲未獲全額免除的借款人建立重新審議程序，包括基於州法標準；併爲基於共同事實的集體訴訟提供裁決程序。2022 BDTR規則允許非營利法律援助組織請求集體索賠。2022 BDTR規則還建立了一個還款程序，可在不批准借款人捍衛權利申訴的情況下進行。此外，2022 BDTR規則禁止機構要求借款人簽署與聯邦直接貸款或獲得貸款的教育服務相關的強制性爭議解決協議或類似協議。2022 BDTR規則還修改了關閉學校免除規則，爲在關閉日期時處於註冊狀態或在關閉前180天離開的借款人提供自動免除，並拒絕接受已批准的繼續教育協議或在學校的其他位置繼續該計劃；接受但未完成繼續教育協議或計劃的人將在最後出勤日期一年後獲得免除。2022 BDTR規則自2023年7月1日起生效。
2023年8月7日，在職業學院和德克薩斯州學校訴美國教育部等案件（第23-50491號），美國第五巡迴上訴法院頒佈全國緊急禁令，禁止教育部實施2022年BDTR規則。2024年4月4日，第五巡迴法院推翻了拒絕禁令救濟的基礎地區法院判決，並將案件發回地區法院，要求其下令暫停實施2022年BDTR規則的生效日期，直至最終判決。教育部已向第五巡迴法院請求小組重審，該法院於2024年6月12日駁回了該請求。教育部現在至少有到2024年9月10日的時間向美國最高法院尋求審查。教育部此前曾表示在最新規則下不會裁決任何借款人辯護申請，除非恢復生效日期。教育部將繼續使用早期版本的規定，根據在我們截至2023年12月31日的年度報告中出現的合併財務報表中的“Sweet”事項第21注的訴訟中所述的法院和解協議進行借款人辯護申請的裁決。本公司無法預測訴訟的最終結果。 《德克薩斯州職業學院和學校訴美國教育部》（No. 23-50491）案件中，美國第五巡迴上訴法院裁定全國緊急禁令，禁止教育部執行2022年BDTR規則。在2023年12月31日結束的年度報告的合併財務報表中出現的第21條訴訟款中討論的Sweet案件中提到，蘋果CEO庫克大規模出售股票，套現逾3億港元。 教育 基本報表
州授權互惠協議（SARA）
卡佩拉大學和史特雷爾大學參與州授權互惠協定（“SARA”），允許大學在包括49個州、哥倫比亞特區、波多黎各和美國處女群島在內的每個SARA成員州的遠程教育項目中招生。如果有必要，每所大學單獨向非SARA成員州（即加利福尼亞州）申請註冊學生。2024年1月16日，SARA的協調機構，國家州授權互惠協議委員會（“NC-SARA”）發起了2024年政策手冊修改過程，要求提出SARA政策變更建議。建議徵集於2024年2月2日結束，收到了50個NC-SARA政策修改建議，其中一些可能會顯著改變遠程教育互惠協議。這些建議包括，如果機構違反與州授權、認證或參與聯邦第四章財政援助計劃相關的任何要求，機構可能被拒絕參加SARA；如果機構因學術質量、財務穩定或學生消費者保護問題受到不利行動，機構可能被拒絕參加SARA或其參與可能受到限制。2024年4月26日，NC-SARA舉行了公共意見交流論壇，以徵求對這些潛在變更的意見。除了公共意見交流論壇外，NC-SARA還接受自2024年4月15日至2024年5月17日的書面意見。NC-SARA區域契約/區域指導委員會以及NC-SARA董事會將於2024年9月6日和10月25日分別對每個提案進行投票。
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我們無法預測NC-SARA是否會採納這些提議。採納某些提議，包括上述提議可能對Capella大學、Strayer大學和公司產生重大不利影響。
自2024年1月起，教育部召開協商規則委員會，考慮關於州授權和州授權互惠協議等新提出的法規。協商規則委員會會議於2024年3月結束，但未就相關話題達成共識。在沒有共識的情況下，教育部有權提出規則供公衆評論。我們無法預測教育部是否將頒佈任何可能對卡普拉大學或史崔耶大學產生負面影響的規定。
協商規則制定
從2024年1月開始，該部門召集了協商規則制定委員會會議，以考慮與遠程教育、現金管理、聯邦資金歸還、國家授權、認證及相關問題以及TRIO計劃有關的新提議規定。協商規則制定委員會會議於2024年3月結束。TRIO計劃達成了共識，但其他話題沒有。在沒有共識的情況下，教育部有自主權來提出規則供公衆評論。2024年7月17日，該部門公佈了有關遠程教育、聯邦資金歸還和TRIO計劃的擬議規定。與遠程教育有關的擬議規則將在其他事項中建立“虛擬位置”作爲一種Title IV的額外位置類型，並定義“遠程教育課程”，包括僅通過遠程教育提供的課程，無視面對面的非教學要求（如迎新、測試、學術支持服務或居住體驗）。擬議規則還要求機構報告每個Title IV接收者在遠程教育或函授課程的註冊情況。 擬議規則還要求機構對完全通過遠程教育進行的每門課程進行考勤，以便進行Title IV退款計算（“R2T4”），但博士論文研究課程除外。該部門將接受公衆意見直至2024年8月23日。
2024年7月17日，教育部還宣佈，打算在年底之前發佈有關州授權（包括州授權互惠協議）、現金管理和認證的擬議法規，並打算召集協商制定規則過程以全面考慮第三方服務提供商的相關法規。我們無法預測教育部是否會出台任何可能對卡普拉大學或斯特雷爾大學產生負面影響的法規。
第九條
2024年4月19日，美國教育部發布了有關實施第九號法案的最終規定，該法案禁止在接受聯邦資助的教育計劃中歧視性別。新規則適用於所有形式的基於性別的騷擾（不僅僅是性騷擾）；澄清第九號法案禁止對性別刻板印象、性別特徵、懷孕或有關狀況、性取向和性別認同等進行歧視；並且取消了在高等教育階段進行現場聽證並提供交叉詢問機會的要求。多個州已加入訴訟，挑戰教育部的新規定，並且聯邦地區法院已頒佈了初步禁令，在阿拉斯加州、阿肯色州、愛達荷州、印第安納州、愛荷華州、堪薩斯州、肯塔基州、路易斯安那州、密西西比州、密蘇里州、蒙大拿州、內布拉斯加州、北達科他州、俄亥俄州、南達科他州、田納西州、德克薩斯州、猶他州、弗吉尼亞州、西弗吉尼亞州和懷俄明州執行最終規定。2024年7月15日，這些命令中的一個命令的範圍擴大到全國近700所學校，無論這些學校位於何處，包括Capella大學和Strayer大學。新規則將在2024年8月1日生效。
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項目2：管理層討論及分析財務狀況和運營結果
我們的財務狀況和經營結果的以下討論和分析是對我們的未經審計的簡明合併財務報表以及本季度10-Q表格和我們的財務狀況的相關注釋和其他財務信息及年報10-k表中包括的合併財務報表及其相關注釋和其他財務信息的補充說明。
關於前瞻性聲明的注意事項
本“管理層討論與分析財務狀況及業績”的部分，以及本季度10-Q報告的其他地方，包括在私人證券訴訟改革法案（“改革法案”）下作出的前瞻性聲明。這些聲明可能通過使用“預期”、“估計”、“假設”、“相信”、“預測”、“有可能”、“將”、“展望”、“計劃”、“項目”、“潛在收益”或類似的詞彙，幷包括但不限於關於未來招生、收入、每位學生的收入、收益增長、營業費用和資本支出的聲明來識別。這些聲明是基於公司目前的期望，並受到一些假設、風險和不確定性的影響。根據改革法案的安全港規定，公司確定了重要因素，這些因素可能導致實際結果與這些聲明所表達的結果有所不同。這些假設、風險和不確定性包括學生招生的速度、我們繼續遵守《高等教育法》的第IV部分以及相關法規，以及其他聯邦法律、法規、機構認證標準和州監管要求，美國教育部或其他政府實體的規制和其他行動，包括但不限於與借款人彌補債務申辯、有益就業、90/10和更多關注營利性教育機構的美國國會的行動，競爭因素，新校區開設的風險，提供新教育項目和適應其他變化的風險，與收購現有教育機構有關的風險，包括我們收購澳大利亞和新西蘭的Torrens University和相關資產的風險，我們收購Torrens University和相關資產的好處可能沒有被充分實現或可能需要更長時間才能實現的風險，我們收購Torrens University和相關資產可能不會推進我們的業務策略和增長策略的風險，與監管審批的時間有關的風險，我們實施增長策略的能力的風險，合併公司可能存在員工或業務整合困難的風險，我們的學生得以及時融資其教育的風險，以及一般經濟和市場情況的風險。您不應過分依賴任何前瞻性聲明。更多有關這些和其他相關風險和不確定性的信息，請參見本季度10-Q報告的第II部分“項目1A.風險因素”、“公司年報10-k的第I部分“項目1A.風險因素”以及公司與證券交易委員會的其他文件。根據法律規定，除非依法要求，否則公司不承擔更新或修改前瞻性聲明的義務。
附加信息
我們在http://www.strategiceducation.com維護了一個網站。我們網站上的信息沒有被納入此季度第10-Q表格的參考文件中，我們的網址僅作爲不活躍的文本參考。我們免費提供我們的年度10-K表格、季度10-Q報告、8-K表和根據1934年證券交易所法第13(a)或15(d)條款修訂的報告以及提交或提供給證券交易委員會的其他資料，只要我們在電子上提交此類材料，或者提交給證券交易委員會後，我們會盡快使之可用。
背景
Strategic Education, Inc.（“SEI”，“我們”，“我們的”或“公司”）是一家教育服務公司，通過基於校園和在線高等教育課程以及爲高需求市場開發就業技能項目提供高質量教育。我們主要通過我們的全資子公司Capella University和Strayer University在美國開設的兩所獲得認可的高等教育學校，以及在澳大利亞開設的獲得認可的高等教育學校Torrens University進行運營。我們的業務還包括教育技術服務板塊，該板塊與僱主建立聯繫以構建員工教育福利計劃，爲員工提供負擔得起且與行業相關的培訓、證書和學位項目。
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片段概述
截至2024年6月30日，我們有以下報告部門：
美國高等教育（"USHE"） 部分
•USHE業務部門主要通過Capella大學和Strayer大學，包括作爲Strayer大學單位的傑克·韋爾奇管理學院MBA向工作人士提供靈活、負擔得起的證書和學位課程。USHE還通過Strayer大學旗下的Hackbright Academy和Devmountain開設非學位的網頁和移動應用程序開發課程。
•Capella大學由較高學習委員會認證，Strayer大學由中部地區高等教育委員會認證，這兩個教育機構認證機構均爲美國教育部認可的高等教育機構認證機構。USHE部門提供在線和實體課堂的學術課程，幫助工作的成年學生培養可以應用於其工作場所的特定能力。
•2024年第二季度，美國霍爾特工程學院的註冊人數增長了8.4％，達到87,077人，而2023年同期爲80,353人。
•2024年第一季度，美國高等教育學院的學生滯留率在過去的4個季度裏爲86.9%，而2023年同期滯留率爲87.4%。學生滯留率是按照過去4個季度從一個季度繼續到下一個季度的學生比率計算的，調整掉畢業生。學生滯留率相較於上一季度會有一定的滯後。以下表格總結了美國高等教育學院過去8個季度的學生滯留率。
2022年第二季度第三季度20222022年第四季度2023年第一季度2023年第二季度2023年第三季度2023年第四季度2024年第一季度 ("Q1 2024")
87.3%87.7 %87.4%87.4%87.3%87.4%87.0 %86.9 %
•截至2024年第一季度末，美國高等教育機構每學分獲得的政府提供的補助和貸款的 trailing 4-quarter 減少了5.0%。政府提供的補助和貸款每學分都包括我們的美國高等教育機構中所有聯邦貸款和補助項目 (以下簡稱 Title IV)，這是以 trailing 4-quarter 計算並一季度延遲報告的。隨着僱主聯合招生的增加，以及更多的學生通過 Sophia Learning 和其他經濟的替代途徑獲得學分，Title IV 每學分的贈與也在下降。下表總結了過去 8 個季度美國高等教育機構 trailing 4-quarter 的 Title IV 每學分的百分比變化情況。
2022年第二季度第三季度20222022年第四季度2023年第一季度2023年第二季度2023年第三季度2023年第四季度2024年第一季度 ("Q1 2024")
(6.4)%（5.3）%(6.2)%（7.2）%(7.4)%(8.3)%(7.4)%(5.0)%
教育科技服務部門
•我們的教育科技服務部門與僱主建立關係，建立僱員教育福利計劃，爲僱員提供經濟實惠且與行業相關的培訓、證書和學位課程。教育科技服務部門建立的僱主關係是Capella大學和Strayer大學學生成爲重要招生來源的一部分，而教育科技服務部門歸屬的營業收入的一大部分是源自於這些僱主關係所帶來的招生量。歸屬於教育科技服務部分的註冊人數是基於學生的就業狀況以及SEI的公司合作關係的存在來確定的。即使學生的就業狀況發生變化或合作協議到期，所有歸屬於教育科技服務部門的註冊仍將繼續歸屬於該部門，直到學生畢業或退學爲止。
•2024年第二季度，僱主附屬註冊佔美國高等教育註冊的比例爲29.3％，而2023年同期爲27.1％。
•教育科技服務還通過Workforce Edge支持僱主合作伙伴，該平台提供了一種全方位的教育福利管理解決方案，並且通過 Sophia Learning 提供低成本的在線通用教育級別課程，這些課程由美國教育協會推薦，在其他學院和大學可以獲得學分。
澳洲/新西蘭（“ANZ”）分區
•Torrens大學是澳洲唯一由投資者資助的大學。Torrens大學主要提供商業、設計和創意科技、健康、酒店管理和教育等五個領域的本科、研究生、高級研究生以及專業學位課程，同時提供在線和實體校園課程。Torrens
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大學已向澳大利亞高校和教育標準管理局（“TEQSA”）註冊，作爲一所澳大利亞大學，有權自行認證其課程。
•Think Education是澳洲的一家職業註冊培訓機構和認證高等教育提供者。Think Education在悉尼、墨爾本、布里斯班和阿德萊德有多個校區，還提供在線學習服務。Think Education及其學院在澳大利亞得到了TEQSA和澳大利亞技能質量管理局(作爲澳洲職業教育和培訓組織的監管機構)的認可。
•Media Design School是新西蘭的私立高等院校，專注於提供創意和科技方面的專業課程。Media Design School提供經行業認可的課程，涵蓋3D動畫和視覺特效、遊戲美術、遊戲編程、平面和動態設計、數字媒體、人工智能和創意廣告等領域。Media Design School在新西蘭獲得新西蘭資格管理局（New Zealand Qualifications Authority）的認證，該組織負責進行非大學高等教育培訓提供者的質量保證。
•2024年第二季度，澳洲/新西蘭的入學人數比2023年同期的17,966人增長了6.4％，達到19,113人。
我們相信我們擁有正確的經營策略，爲學生提供最直接的學習與就業路徑。我們不斷創新，以在市場中區別自己並通過支持學生成功、生產價格實惠的學位、優化全面的營銷策略、服務更廣泛的學生專業需求以及建立新的增長平台來推動增長。我們的教師和員工的才華，得到市場領先的技術的支持，使這些策略成爲可能。我們相信我們的策略將讓我們能夠持續提供高質量、實惠的教育，從而實現長期增長。我們將繼續投資於這一策略，以增強我們業務的基礎和未來。
關鍵會計政策和估計
《經營討論與分析》涉及我們按美國通用會計準則（“GAAP”）編制的合併財務報表。編制這些合併財務報表需要管理層進行影響資產、負債、收入和支出的報告金額及相關的持續性資產和負債的披露的估計和判斷。管理層一直在評估與存放信貸損失撥備、所得稅條款、固定資產、無形資產的使用壽命、獎學金計劃贖回率和合同負債估值、被遺棄租賃設施的使用權利資產的公允價值、增量借款利率、遞延所得稅資產、商譽和無形資產估值、股份報酬計劃的沒收率和績效目標的可實現性及應計費用等相關的估計和判斷，如有需要，管理層將根據歷史經驗和其他各種因素和假設進行合理的調整。這些估計和判斷的結果，是對這些不易從其他來源獲取到的資產和負債的帶有價值的信息的判斷。根據不同的假設和條件，實際結果可能與這些估計有所不同，而管理層定期爲其估計和判斷合理性進行審查，並可能在未來進行調整。
管理層認爲以下關鍵會計政策是其編制綜合財務報表時所作出的更重要的判斷和估計。
收入確認 — 嘉佩樂大學和斯特雷耶大學主要按季度制提供教育課程，共有四個學期，通常與我們的季度財務報告期相吻合。託倫斯大學的大部分教育課程按三學期制提供，有三個主要學期，全部在日曆年內完成。在截至2024年6月30日的六個月中，我們的收入中約有96％是學費收入。嘉佩樂大學爲新生提供月度入學選項，然後他們過渡到季度計劃。嘉佩樂大學還提供其FlexPath計劃，該計劃允許學生在完成第一門課程後確定爲期12周的計費時間表。所有學生的學費收入在教學期間按比例確認，因爲大學提供學術服務，無論是親自到實體校園還是在線提供。顯示的學費收入已扣除任何退款、提款、折扣和獎學金。這些大學還從其他來源獲得收入，例如與教科書相關的收入、證書收入、某些學術費用、許可收入、住宿收入和餐飲費，這些收入均在收入時予以確認。根據會計準則編纂第606號, 收入確認，當向學生提供的與課程註冊相關的材料的控制權移交給學生時，這些材料的控制權被確認爲收入。在每個學期或課程開始時，將記錄提供學術服務的合同負債，並記錄未預先支付的部分學費的應收學費。在學期或課程開始之前收到的任何現金都記作合同負債。
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卡佩拉大學和史特雷爾大學的學生以多種方式資助他們的教育，歷史上約有75％的學生參加過《1965年高等教育法案》第四部分中提供的一個或多個財政援助計劃。此外，許多成年工作學生資助自己的教育或從僱主獲得全額或部分學費報銷。那些退伍軍人或現役軍人的學生可以獲得各種額外的政府資助教育福利計劃。
在澳洲，就讀ANZ機構的本地學生自己支付教育費用或通過澳洲政府提供的國家高等教育貸款計劃貸款以支持高等教育。在新西蘭，本地學生可以利用政府貸款支付學費，並可能有資格獲得由政府資助的“免費費用”學習期。就讀ANZ機構的國際學生不符合從澳洲或新西蘭政府獲得資金的資格。
典型課程爲期6至12周，每週上一次課，具體上課時間取決於大學和課程類型，考試後結課。現場課程的學生出勤需親自到教室上課。網絡課程的學生出勤需登錄課程平台並完成學術相關活動（如參與討論發帖或進行測驗）。
如果學生在課程完成前退出，根據退出時間，學費的一部分可能會退還，我們將使用學生的退出日期或上課日期進行退款。我們的具體退款政策因大學和非學位課程而異。對於就讀於Capella大學的學生，我們的退款政策因課程形式而異。GuidedPath學生可以在課程的前五天獲得100%的退款，在第六到第十二天獲得75%的退款，在此後的時間內不再退款。FlexPath學生在第一個計費週期內可以獲得課程第12個日曆日之前的100%退款，在此後的時間內，以及在所有後續計費週期內均不再退款。對於就讀於Strayer大學的學生，我們的退款政策允許學生在完成不到一半的課程時獲得該課程學費的部分退款。對於就讀ANZ學院的國內學生，在一個課程學期的前20%內退出的學生通常可以獲得退款。對於就讀ANZ學院的國際學生，在課程開始日期之前退出的學生可以獲得退款。在有限的情況下，就讀ANZ學院的學生在這些截止日期之後可能會獲得退款，但必須由學生申請特殊考慮，並獲得該機構的批准。退款將減少原本將爲該學生認可的學費收入。由於大多數計劃的學期與我們的財務報告期重合，幾乎所有的退款都在與相應收益的同一季度處理和記錄。對於某些課程可能會跨越季度結束日期的計劃，我們估計退款或退出率，並在解決與退款有關的不確定性之前不認可相關收益。退還給學生的學費收入的部分可能會因學生的居住州而異。
對於在美國接受第四章資助的學生，如果退出學校，所有基金類型都需按照教育部的規定進行歸還。學校有責任將第四章基金退還給政府部門，然後可以向退出學生主張按比例計算的學費或其他款項。學生在學期間失去財政援助資格的情況很少見，通常會同時退出學校。在澳洲和新西蘭，政府資助的合格學生資金是按照每年估算的方式直接提供給機構的。提供的政府資金金額是基於機構提交的即將到來的日曆年度的課程預測。根據提供的預測和請求機構的歷史招生趨勢，政府批准固定金額，然後平均每月向機構提供資助。基於實際的合格招生人數，相關政府機關與機構之間進行定期的核算和調整，這可能會導致要向政府支付淨額或向機構收回款項。
在Strayer大學註冊的所有本科項目的學生都有資格獲得畢業基金，符合條件的學生可以獲得學費積分，在成功完成課程並留在該計劃的最後一年時可以兌換。學生必須滿足Strayer大學的所有入學要求，且不得有資格獲得以前提供的任何獎學金計劃。爲保持資格，學生必須註冊本科學位課程。如果學生有超過一個連續學期未出席任何課程，則會失去迄今爲止獲得的任何畢業基金積分，但如果學生在未來被Strayer大學恢復註冊或重新錄取，則可以獲得和累積新的積分。在他們的最後一學年，符合條件的學生將獲得每完成三門課程成功完成的免費課程。 Strayer大學與以後可以兌現的免費課程相關的履行責任是基於爲每個導致學生取得進步而產生的基礎收入交易進行的成本合理與系統的分配來估價。未來將認可的畢業基金獎勵的估算價值基於學生完成課程並獲得學位的歷史經驗以及與交易相關的時點上生效的學費率。符合條件的學生的預計贖回率因其註冊學期而異。截至2024年6月30日，我們已經爲估計的
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截至2023年12月31日，畢業基金賺取的贖回相比4450萬美元有所提高。每個季度，我們根據實際經驗評估我們估計持久性和贖回的假設。截至目前，我們對我們的估計進行的任何調整都不是重要的。但是，如果實際持久性或贖回率發生改變，則可能需要對儲備進行調整，並且可能是重要的。
應收學費 我們根據歷史賬款收回率並根據未來收款情況進行合理調整記錄我們與學生相關的信貸損失撥備。我們的經驗表明，學生是否返回學校對其未償付餘額的還款有影響，因此我們要求學生在入學前安排還款。因此我們會在隨後的學期監測未償付學費應收款項並逐漸增加此類應收款項的準備金，因爲返回學校的可能性降低，我們的歷史經驗表明收賬不太可能。我們定期評估我們的信貸損失估計方法，考慮實際經驗情況。如果我們的學生的財務狀況根據當前或預期未來的事件出現惡化，導致他們無法按時支付應付給我們的學費，可能需要進一步撥備或沖銷。2024年第二季度，我們的壞賬費用佔營業收入的4.3％，而2023年同期爲4.4％。截至2024年6月30日，我們的賬齡超過90天和逾期學費應收款項爲6,796萬美元，相比2023年是5,619萬美元的。如果我們將6,796萬美元的學費應收款項按照更久的回收週期進行建模，則可能會增加我們的信用損失準備金。進行此類調整對我們的控件產生很大影響。2024年6月30日的毛學費應收款項增長1％會使我們的利潤大約增加140萬美元。
商譽和無形資產 ——商譽是指收購業務價格超過所獲得資產和負債金額。無限壽命的無形資產，包括商標，記錄在其收購日期的公平市場價值。在收購時，商譽和無限壽命的無形資產被分配到報告單元。管理層通過評估其經營分部的組成部分是否構成可以獲得離散財務信息和管理屢次審查這些部分的經營結果來確定其報告單元。商譽和無限壽命的無形資產至少每年進行一次減值測試。在2024年6月30日結束的三個月和六個月中未發生任何事件或情況表明商譽減值。因此，在2024年6月30日結束的三個月和六個月期間未記錄任何與商譽相關的減值費用。在2024年第二季度，公司記錄了80萬美元的無限壽命的無形資產減值費用。
在業務組合中獲得的有限壽命無形資產按其獲得日期的公允價值進行記錄，並按資產預計有用壽命的直線法進行攤銷。有限壽命無形資產包括學生關係。每當事件或情況的變化表明資產的賬面價值可能無法收回時，我們會對有限壽命無形資產進行減值測試。如果這些資產不可收回，則會識別出潛在減值損失，其程度超過資產公允價值的賬面價值。在截至2024年6月30日的三個月和六個月期間內，未對有限壽命無形資產進行任何減值損失記錄。
其他的估計 ——我們記錄所得稅負債的估計，並估計我們的固定資產、無形資產的使用壽命。我們還定期審查我們所假設的股權獎勵的沒收率和達到績效目標的能力，並根據需要進行調整。如果實際結果與我們的估計不同，可能需要對固定資產和無形資產的賬面價值、股權報酬費用和所得稅負債進行修訂。
經營結果
2024年第二季度，我們的營業收入達到了3.123億美元，而2023年同期僅有2,877萬美元。由於美洲地區高等教育和澳洲/新西蘭區域的註冊增長以及教育技術服務分部Sophia Learning的訂閱增長，加上重組成本減少和無形資產攤銷費用降低，我們在2024年第二季度的營業收入達到了4190萬美元，而2023年同期僅有1680萬美元。2024年第二季度的淨利潤爲2990萬美元，而2023年同期僅有1420萬美元，每股攤薄收益爲1.24美元，而2023年同期僅有0.59美元。截至2024年6月30日的前六個月，我們的營收達到602.5百萬美元，而2023年同期僅有544.3百萬美元。由於美洲地區高等教育和澳洲/新西蘭區域的註冊增長以及教育技術服務分部Sophia Learning的訂閱增長，加上重組成本減少和無形資產攤銷費用降低，我們在2024年6月30日的前六個月的營業收入爲8330萬美元，而2023年同期僅有1550萬美元。但受到營業費用增加的部分抵消。2024年6月30日的前六個月的淨利潤爲5960萬美元，而2023年同期僅有1220萬美元，每股攤薄收益爲2.47美元，而2023年同期僅有0.51美元。
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2024年6月30日結束的三個月，與2023年6月30日結束的三個月相比
營業收入。綜合收入在2024年第二季度達到312.3百萬美元，比2023年第二季度的287.7百萬美元增長，主要是由於美國高等教育（USHE）和澳大利亞/新西蘭部分的入學增長以及Sophia Learning的訂閱增長，部分抵消了不利的貨幣兌換的影響。2024年6月30日止三個月USHE部門的總入學人數比2023年同期的80,353增長了8.4％至87,077。2024年第二季度USHE部門的營業收入比2023年第二季度的202.7百萬美元增長了6.9％，主要是由於入學人數增加，部分抵消了每名學生收入較低的影響。2024年6月30日止三個月澳大利亞/新西蘭部門的總入學人數比2023年同期的17,966增長了6.4％至19,113人。2024年第二季度澳大利亞/新西蘭部門的營業收入比2023年第二季度的65.5百萬美元增長了8.6％，主要是由於入學人數增加和學生課程負載提高導致每名學生收入提高，部分抵消了不利的外匯兌換的影響。教育科技服務部門的營業收入比2023年第二季度的195百萬美元增長了25.6％，主要是由於Sophia Learning訂閱增長和僱主附屬入學增加所致。
指導和壓力位成本。 2024年第二季度，綜合指導和支持成本較2023年第二季度增加到1.632億美元，主要由於人員相關成本、壞賬費用、設施成本和科技相關費用的增加，部分抵消了有利的貨幣兌換影響。綜合指導和支持成本佔營收的比例從2023年第二季度的56.1%降至2024年第二季度的52.3%。
一般及管理費用綜合管理和行政費用在2024年第二季度增至1.051億美元，較2023年第二季度的9900萬美元增加，主要是由於加大品牌行銷和與品牌大使的合作投資增加、人員相關成本上漲以及股權酬勞支出上升，部分抵消了有利的外匯兌換影響。綜合管理和行政費用佔營收比重從2023年第二季度的34.4%下降到2024年第二季度的33.7%。
無形資產攤銷2024年第二季度無形資產沒有進行攤銷，而2023年第二季度爲350萬美元，這是由於通過收購澳新銀行獲得的有限壽命無形資產在2023年第四季度全部攤銷。
併購和整合成本。2024年第二季度沒有併購和整合成本，而2023年第二季度爲60萬美元。這些成本主要與公司收購ANZ有關的整合費用有關。
重組成本重組成本在2024年第二季度減少到200萬美元，相比之下，2023年第二季度爲640萬美元，這主要歸因於員工裁員導致的裁員和其他人事相關費用減少了500萬美元和資產減值費用減少了100萬美元，部分抵消了2023年第二季度擁有校園物業和設備的出售所獲得的160萬美元收益。
營業利潤2014年第二季度，營業收入綜合增長至4190萬美元，2013年同期爲1680萬美元，主要由於在美國高等教育、澳大利亞/新西蘭及教育技術服務領域的註冊增長和Sophia Learning訂閱增長帶來更高的營收，以及較低的重組成本和無形資產的攤銷費用。 在2014年第二季度，USHE部門的營業收入爲1980萬美元，2013年同期爲670萬美元，主要由於註冊增加帶來更高的營收，但部分抵消了更高的壞賬費用和人員成本。 澳大利亞/新西蘭部門的營業收入在2014年第二季度因人員成本和品牌宣傳計劃的投資增加而減少1.6％，從2013年的1430萬美元降至1410萬美元，但由於註冊增加和每位學生的課程負載增加而帶來更高的營收。 在2014年第二季度，教育技術服務領域的營業收入增長了62.7％，從2013年的620萬美元增長至1000萬美元，主要由於Sophia Learning訂閱和僱主關聯招生增長帶來更高的營收。
其他收入（支出） 。 2024年第二季度其他收入（支出）減少至10萬美元的支出，而2023年第二季度爲320萬美元的收入，主要原因是我們有限合夥投資收益減少430萬美元，部分抵消的是利息收入增加60萬美元以及利息支出減少70萬美元。2024年6月30日結束的三個月，我們承擔了130萬美元的利息支出，而2023年6月30日結束的三個月爲200萬美元。
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所得稅準備金。 2024年第二季度所得稅費用爲1190萬美元，而2023年第二季度爲580萬美元。我們2024年第二季度的有效稅率爲28.5%，而2023年第二季度爲28.8%。
淨利潤。 由於上述因素，2024年第二季度淨利潤爲2990萬美元，而2023年第二季度淨利潤爲1420萬美元。
2024年6月30日結束的六個月與2023年6月30日結束的六個月相比
營業收入。營業收入在2024年6月30日結束的六個月內增長至602.5百萬元，而2023年同期爲544.3百萬元，主要是由於美國高等教育和澳大利亞/新西蘭部門的報名人數增長以及Sophia Learning訂閱增長，部分抵消了不利的外匯匯率影響。美國高等教育部門的收入在2024年6月30日結束的六個月內增長了9.1％，從2023年同期的399.6百萬元增加到435.8百萬元，主要是由於報名人數增加。澳大利亞/新西蘭部門的收入在2024年6月30日結束的六個月內增長了10.8％，從2023年同期的1,070百萬元增加到1,185百萬元，主要是由於報名人數增加和學生每人每門課程的學費上漲，部分抵消了不利的外匯匯率影響。教育科技服務部門的收入在2024年6月30日結束的六個月內增長了27.6％，從2023年同期的377百萬元增加到482百萬元，主要是由於Sophia Learning訂閱增長和僱主附屬報名人數的增加。
指導和壓力位成本。 截至2024年6月30日的六個月內，合併的指導和支持成本增加到3.209億美元，相比2023年同期的3.144億美元，主要是由於人員相關成本、壞賬費用、設施成本和科技相關費用的增加，部分抵消了較低的折舊費用和有利的外幣兌換影響。截至2024年6月30日的六個月內，合併的指導和支持費用佔收入的比例從2023年6月30日的57.8％降至53.3％。
一般及管理費用綜合總務費用在2024年6月30日結束的六個月內增長到2.018億美元，而2023年同期爲1.945億美元，主要是由於人員成本上升、品牌推廣計劃以及品牌大使合作的投資增加以及高股權激勵支出，部分抵消了不利的外匯兌換影響。綜合總務費用佔營收比重從2023年6月30日結束的六個月內的35.7%下降到2024年6月30日結束的六個月內的33.5%。
無形資產攤銷由於通過收購澳新銀行獲得的有限壽命無形資產在2023年第四季度得到充分攤銷，因此截至2024年6月30日的六個月內沒有無形資產攤銷，相比之下，2023年同期爲700萬美元。
併購和整合成本。截止2024年6月30日前六個月，公司併購及整合成本爲零，相比於2023年同期的100萬美元。這些成本主要與公司收購ANZ有關的整合費用有關。
重組成本. 2024年6月30日結束的六個月的重組成本淨收益爲350萬美元，而2023年同期淨成本爲1190萬美元，主要是由於員工解僱的離職費用減少了680萬美元，與提前終止經營租賃合同的收益增加了610萬美元，以及資產減值費用減少了460萬美元，部分抵消了2023年第二季度在擁有的校園產業出售設備與物業獲得的210萬美元收益。
營業利潤截至2024年6月30日的六個月內，合併營業收入達到8330萬美元，相較於2023年同期的1550萬美元有所增長，主要主要因爲美國和澳大利亞/新西蘭部門的入學增長以及教育技術服務部門Sophia Learning訂閱增長所推動的營收。同時，重組成本和無形資產攤銷費用較前期有所下降，部分抵消了運營費用的上升。其中美國高等教育部門的營業收入爲4780萬美元，與2023年同期的1630萬美元相比有所增長，主要原因是由於學生人數增加所帶來的營收上漲，同時也受到壞賬和人員成本上升的影響。而澳洲/新西蘭業務部門的營業收入在截至2024年6月30日的六個月內達到1180萬美元，比2023年同期的710萬美元增長了66.1%，主要原因是由於學生人數增加以及學生每人接受的課程負擔增加帶來的營收上漲，同時也增加了品牌投資。而教育技術服務部門的營業收入在截至2024年6月30日的六個月內增長了68.2%，從1200萬美元增長到2010萬美元，主要原因是由於Sophia Learning訂閱增長以及員工關聯的學員增加所推動的營收增長。
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其他收入。 截至2024年6月30日的六個月內，其他收入從2023年同期的360萬美元減少至170萬美元，主要由於受到我們有限合夥投資的投資收益的480萬美元減少的部分抵消，部分補償190萬美元的利息收入增加和110萬美元的利息費用減少。我們在截至2024年6月30日的六個月內支出了270萬美元的利息費用，而2023年同期爲380萬美元。
所得稅準備金。 2024年6月30日結束的六個月所列的所得稅費用爲2540萬美元，與2023年同期的680萬美元相比。2024年和2023年截至6月30日的六個月的所得稅費用包括約120萬元和130萬元的股票激勵計劃的不足稅額影響。
淨收入由於上述因素的影響，截至2024年6月30日的六個月內，淨利潤增至5960萬美元，而2023年同期僅爲1220萬美元。
非依照普遍公認會計准則的財務措施
我們使用某些財務指標包括調整後營業收入、調整後總成本和費用、調整後營業利潤、調整後營業利潤率、調整後所得稅前利潤、調整後淨利潤以及調整後每股攤薄收益，這些指標不符合GAAP要求也未按照GAAP準備。這些被認爲是SEC規則下的“非GAAP財務指標”，我們已定義其排除以下內容：
•與我們收購Torrens大學及其在澳洲和新西蘭相關資產時獲取的無形資產和軟件資產相關的攤銷和折舊費用；
•與我們與Capella教育公司合併和收購澳大利亞和新西蘭的Torrens大學及相關資產相關的整合費用；
•包括職工離職補償、資產減值費用、房地產業銷售收益、租賃設施提前終止以及公司重組活動所產生的其他費用；
•來自合夥企業和其他非核心業務投資的利潤或損失；以及
•與股票補償及其他調整相關的離散性稅務調整。
爲了說明貨幣對運營結果的影響，調整後的營業收入、調整後的總成本和費用、調整後的營業利潤、調整後的營業利潤率、調整後的稅前淨利潤、調整後的淨利潤和調整後的每股攤薄收益在2024年6月30日結束的三個和六個月也基於恒定貨幣匯率顯示。
結合GAAP財務數據一起考慮，我們相信這些措施爲管理層和投資者提供了對我們的業務和運營結果，包括與我們持續運營相關的潛在趨勢的額外理解。
所有公司未必以相同方式定義非依照普遍公認會計原則計算的財務指標，這些指標可能與其他公司類似的同類指標不可比較。可以在考慮非依照普遍公認會計原則計算的財務指標的同時，額外詢問，但不可用作GAAP結果的替代或更優越。下面提供了這些指標與最直接相關的GAAP指標的調節。
2024年第二季度調整後運營收入爲4390萬美元，而2023年同期爲2720萬美元。淨調整收益爲3230萬美元，而2023年同期爲1970萬美元，並且調整後每股攤薄收益爲1.33美元，而2023年同期爲0.82美元。截至2024年6月30日的前六個月，調整後的運營收入爲7980萬美元，而2023年同期爲3540萬美元。淨調整收益爲5890萬美元，而2023年同期爲2550萬美元，並且調整後每股攤薄收益爲2.44美元，而2023年同期爲1.06美元。
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下表將我們的經營報告結果與經過調整的結果進行了對比（金額以千爲單位，每股數據除外）：
2024年6月30日結束的三個月營運收益的報告與調整結果的對賬
非通用會計準則調整
如報告的
(美國通用會計準則)
無形資產攤銷(1)
合併和整合成本(2)
重組成本(3)
其他投資虧損(4)
稅務
調整後的數據 (5)
按調整後
(非美國通用會計準則)
收入$312,266 $— $— $— $— $— $312,266
總成本和費用$270,342 $— $— $(1,995)$— $— $268,347
營業利潤$41,924 $— $— $1,995 $— $— $43,919
營業利潤率13.4%14.1%
稅前收入$41,801 $— $— $1,995 $1,965 $— $45,761
淨收入$29,898 $— $— $1,995 $1,965 $(1,597)$32,261
攤薄每股收益$1.24 $1.33
加權平均攤薄股數24,17924,179
2023年6月30日結束的三個月經營報告的報告結果和調整後結果的對賬
非通用會計準則調整
如報告的
(美國通用會計準則)
無形資產攤銷(1)
合併和整合成本(2)
重組成本(3)
其他投資收益(4)
稅務
調整後的數據 (5)
按調整後
(非美國通用會計準則)
收入$287,680 $— $— $— $— $— $287,680
總成本和費用$270,863 $(3,450)$(580)$（6,351）$— $— $260,482
營業利潤$16,817 $3,450 $580$6,351 $— $— $27,198
營業利潤率5.8%9.5%
稅前收入$19,988 $3,450 $580$6,351 $(2,286)$— $28,083
淨收入$14,231 $3,450 $580$6,351 $(2,286)$（2,668）$19,658 
攤薄每股收益$0.59 $0.82
加權平均攤薄股數23,96423,964
2024年6月30日截止的前六個月運營報告結果的調整和報告一致。
非公認會計准則調整
正如報道的那樣
（GAAP）
無形資產的攤銷(1)
合併和整合成本(2)
重組成本(3)
其他投資的損失(4)
稅
調整(5)
調整後
（非公認會計准則）
收入$602,516$—$—$—$—$—$602,516
成本和支出總額$519,236$—$—$3,515$—$—$522,751
運營收入$83,280$—$—$(3,515)$—$—$79,765
營業利潤率13.8%13.2%
所得稅前收入$84,951$—$—$(3,515)$2,177$—$83,613
淨收入$59,600$—$—$(3,515)$2,177$685$58,947
攤薄後的每股收益$2.47$2.44
加權平均攤薄後已發行股數24,11924,119
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2023年6月30日結束的六個月期間報告和調整後的運營結果對賬
非公認會計准則調整
正如報道的那樣
（GAAP）
無形資產的攤銷(1)
合併和整合成本(2)
重組成本(3)
其他投資的收入(4)
稅
調整(5)
調整後
（非公認會計准則）
收入$544,286$—$—$—$—$—$544,286
成本和支出總額$528,818$(6,982)$(1,005)$(11,946)$—$—$508,885
運營收入$15,468$6,982$1,005$11,946$—$—$35,401
營業利潤率2.8%6.5%
所得稅前收入$19,037$6,982$1,005$11,946$(2,611)$—$36,359
淨收入$12,203$6,982$1,005$11,946$(2,611)$(4,074)$25,451
攤薄後的每股收益$0.51$1.06
加權平均攤薄後已發行股數23,99323,993
_________________________________________________________________________________________
(1)反映了通過公司收購澳洲和新西蘭Torrens大學及其相關資產所獲得的無形資產和軟件資產的攤銷和折舊費用。
(2)反映了與美國卡佩拉教育公司的合併以及澳大利亞和新西蘭Torrens大學及相關資產的收購相關的整合費用。
(3)反映公司重組活動中的解僱成本、資產減值費用、房地產出售收益、租賃設施提前終止及其他費用。
(4)反映公司對合夥權益和其他投資的投資收益/損失。
(5)反映上述調整以及與股票補償和其他調整相關的離散性稅收調整對稅收的影響，利用2024年6月30日和2023年6月30日三個月和六個月的調整有效稅率分別爲29.5％和30.0％。
下表展示了截至2024年6月30日的三個月和六個月的經調整、以恒定貨幣基礎計量的運營結果（金額以千爲單位，每股數據除外）：
截至2024年6月30日三個月的報告增長和貨幣不變增長 (同比)截至2024年6月30日的六個月，
按調整後
(非美國通用會計準則)
貨幣的穩定調整(1)
根據不變的匯率調整
(非美國通用會計準則)		按調整後
(非美國通用會計準則)
貨幣的穩定調整(1)
根據不變的匯率調整
(非美國通用會計準則)
收入$312,266 $1,092 $313,358 $602,516 $3,166 $605,682
總成本和費用$268,347 $782 $269,129 $522,751 $2,757 $525,508
營業利潤$43,919 $310 $44,229 $79,765 $409 $80,174
營業利潤率14.1%14.1%13.2%13.2%
稅前收入$45,761 $316$46,077 $83,613 $439 $84,052
淨收入$32,261 $223 $32,484 $58,947 $309 $59,256
攤薄每股收益$1.33 $1.34 $2.44 $2.46
加權平均攤薄股數24,17924,17924,11924,119
__________________________________________________________________________________________
(1)反映了對2024年6月30日結束的三個月和六個月外幣業績以0.67和0.68的恒定匯率進行換算的調整。 分別是2023年同期的平均匯率爲澳大利亞元兌美元。
流動性和資本資源
截至2024年6月30日，我們持有25620萬美元的現金、現金等價物和可交易證券，相比之下，2023年12月31日和2023年6月30日分別爲20870萬美元和21510萬美元。我們將現金及現金等價物主要投資於信用評級高的金融機構的貨幣市場基金和活期存款銀行帳戶中，這些資金於2024年6月30日和2023年6月30日均被納入現金及現金等價物。此外，我們將多餘的現金投資於期限爲三個月或更短的美國國債中，這些資金被納入現金及現金等價物類別。我們還持有可交易證券，主要包括免稅市政債券、公司債券和定期存款。在截至2024年6月30日和2023年6月30日的六個月內，我們分別獲得650萬美元和460萬美元的利息收入。
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目錄
我們參與了一項信貸設施（“修訂後信貸設施”），該設施提供高級擔保循環信貸（“循環信貸設施”），總本金金額爲3.5億美元。修訂後信貸設施給我們提供了一個選項，前提是獲得額外貸款承諾並滿足某些條件，以增加循環信貸設施的承諾或建立一項或多項增量期限貸款（每項爲“增量設施”），其金額最高達到以下金額之和：（x）公司集體EBITDA（利息，稅款，折舊，攤銷和非現金費用（例如股票-based compensation）的計算方法爲基於四個季度的數據和前瞻性數據，其金額爲（A）3億美元和（B）公司集體EBITDA的100％；（y）如果該增量設施與允許的收購或其他允許的投資有關，則任何金額都可以，前提是公司的槓桿率（基於四個季度的數據）在前瞻性數據上不大於1.75：1.00。此外，修訂後的信貸設施提供了一項出借特定外幣的小額貸款設施，其金額相當於1.5億美元的美元等值貨幣。循環信貸設施下的借款根據我們的槓桿率以年息率計算費率，採用名爲Term SOFR或基本費率的方式，加上從1.50％到2.00％不等的差額。未使用的承諾費用從0.20％到0.30％不等，根據我們的槓桿率計算，未使用的金額會計提。截至2024年6月30日，我們已符合所有適用於修訂後信貸設施的契約條件。截至2024年6月30日和2023年，我們在循環信貸設施下已分別有6130萬美元和10130萬美元的未償還金額。在截至2024年6月30日和2023年的六個月內，我們已支付了240萬美元和420萬美元的與循環信貸設施相關的利息和未使用的承諾費用。
截至2024年6月30日的六個月中，我們的經營活動產生的淨現金流爲1.019億元美元，相比2023年同期的4,070萬美元有所增長。淨現金流的增長主要是由於盈利增加和有利的營運資本。
2024年6月30日結束的六個月中，我們用於投資活動的淨現金流爲620萬美元，較2023年同期的2380萬美元下降。淨現金流的減少主要是由於市場證券和其他投資現金收益增加了1710萬美元，並且購買市場證券的支出減少了830萬美元，部分抵銷了2023年的機械設備出售收益590萬美元和截至2024年6月30日的更高資本支出。資本支出在2024年6月30日結束的六個月中增加到1990萬美元，而2023年同期爲1780萬美元，主要是因爲資本項目的時間安排。
截至2024年6月30日的六個月內，我們的融資活動使用的淨現金流爲3300萬美元，相比2023年同期的4440萬美元下降。融資活動使用的淨現金流下降是由於股票回購減少了1000萬美元，員工股票獎勵的淨支付減少了150萬美元。
董事會宣佈，2024年前兩個季度每股普通股的定期季度現金股息爲0.60美元。2024年6月30日止六個月內，我們支付了2950萬美元的普通股現金股息，相比2023年同期的2950萬美元有所增長。在截至2024年6月30日的六個月內，我們沒有在我們的回購計劃下在公開市場回購任何普通股。截至2024年6月30日，我們剩餘2,400萬美元的股票回購授權可在2024年12月31日之前使用。
在2024年第二季度和2023年，壞賬費用佔營業收入的比例分別爲4.3%和4.4%。
我們的經常性現金需求主要包括營業費用、資本支出、自由派息、所得稅支付和與我們的租賃協議、有限合夥投資和循環信貸設施有關的合同義務。我們認爲，我們現有的現金、現金等價物和可市場交易證券的組合、經營活動產生的現金以及必要時，我們修訂後信貸設施下的現金可滿足我們未來12個月及更長期的現金需求。
項目3：有關市場風險的定量和定性披露
利率風險
我們受利率變化的影響，未來投資的市場價值可能會發生變化。我們會將多餘的現金投資於貨幣市場基金、銀行隔夜存款、美國國債和有市場流通性的證券中。我們未在投資組合中使用衍生金融工具。從投資於貨幣市場基金、銀行隔夜存款、美國國債和有市場流通性的證券中獲得的收益，在利率下降的情況下可能會受到不利影響，雖然這種下降可能會減少我們透支信貸設施下任何借款所應付的利息。由於利率變化，我們未來的投資收入可能會低於預期，或者我們可能因強制出售已因利率變化而在市場價值上下跌的證券而遭受本金損失。截至
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目錄
在2024年6月30日，利率期貨上升或下降1％對我們在現金等價物或利率期貨上的投資、公正價值或現金流相關的未來收入不會產生實質影響。
截至2024年6月30日，我們在修訂的信貸方案下尚有6130萬美元的未償還額。根據我們的槓桿比率，修訂的信貸方案下的借款承擔期限SOFR或基準利率加上1.50％至2.00％的利差。根據我們的槓桿比率，未使用金額下的修訂信貸方案將產生0.20％至0.30％的未使用承諾費用。如果Term SOFR增加，將影響循環信貸方案的未償還餘額的利息費用。假設使用了整個3.5億美元REVOLVING信貸方案，Term SOFR每增加100個點子，我們將每年增加350萬美元的利息費用。
外匯風險
美元指數（“USD”）是我們的報告貨幣。我們的外國子公司的功能貨幣是子公司主要經營業務的經濟環境的貨幣。六個月截至2024年6月30日，以美元計價以外的貨幣計價的營業收入佔我們合併營業收入的19.7％。因此，我們存在與這些貨幣相關的外匯風險，主要是澳幣。因此，匯率的變化，尤其是外幣相對美元的貶值可能會對以美元表示的營業收入和營業利潤產生負面影響。對於截至2024年6月30日的六個月，外幣匯率平均負面變化10％將導致我們的合併收入減少約1190萬美元。此外，外匯匯率變化對現金、現金等價物和受限制的現金的影響爲截至2024年6月30日的六個月減少了500000美元。我們不使用外匯合約或衍生工具對沖任何外匯風險。
項目4：控制和程序
第一期於2021年1月交付的產品的計劃交付期前不遲於55天支付總購買價格的8.33%；披露控件和程序。 公司的管理層，在其首席執行官和致富金融首席財務官的參與下，評估了截至2024年6月30日的公司披露控制和程序的有效性。根據這樣的審核，首席執行官和致富金融首席財務官得出結論，截至2024年6月30日，公司已經設立了有效的披露控制和程序，旨在確保公司（包括合併附屬機構）在根據《證券交易法》及其修正案（“交易所法”）及其下屬規則提交的報告中要求披露的信息在指定的時間期限內記錄、處理、彙總和報告。披露控制和程序包括但不限於控制和程序，旨在確保發行人應在根據交易所法提交的報告中披露的信息被累積並及時傳達至公司管理層，包括其首席執行官或高管以及首席財務官或高管或執行類似職能的人，以便及時作出所需的披露決策。
第二期於2021年2月交付的產品的計劃交付期前不遲於55天支付總購買價格的8.33%；財務報告內部控制截至2024年6月30日的季度，公司的財務報告內部控制未發生任何重大影響或有重大影響的變化。
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目錄
第二部分 — 其他信息
第1項。法律訴訟。
我們參與了起訴和其他與業務常規流程無關的法律訴訟。偶爾會出現非常規和例行事項以外的問題。這些問題的結果是不確定的，並且我們將可能在未來花費費用進行辯護、和解或解決這些問題。目前，我們認爲這些事項的最終結果不會個別地或總體地對我們的合併財務狀況、運營結果或現金流量產生重大不利影響。然而，取決於數量和時間，一些或全部這些事項的不利解決可能會在特定期間內對未來運營結果產生重大影響。請參見本報告第一部分第1項中出現的摘要財務報表中的注16、訴訟，以獲取有關我們法律訴訟和相關問題的其他信息，並將此信息併入本文。
1A. 風險因素
您應認真考慮我們於年度報告表格10-k中討論的第I部分“項目1A風險因素”，這些因素可能會對我們的業務產生重大影響，對我們的普通股票市場價格產生不利影響，導致您部分或全部投資損失。除以下所列事項外，我們先前在年度報告表格10-k中所述的風險因素未發生重大變化。下面描述的風險以及我們在年度報告表格10-k中描述的風險不是公司所面臨的唯一風險。我們目前不知道或者認爲不重要的其他風險和不確定因素也可能對我們的業務產生重大不利影響。請參閱“關於前瞻性聲明的警告通知”。
如果康貝拉大學或史崔爾大學從聯邦學生金融援助項目中獲得的收入佔比過高，將可能失去參加該項目的資格或被暫時認證；如果該大學來自聯邦或州議會計劃的收入佔比過高，則可能被限制在某些州招生。
根據《高等教育法》的要求，也被稱爲“90/10規則”，專有學院在連續兩個財政年度中從聯邦基金中獲得的營業收入現金比例超過90％，將無資格參加聯邦第四章學生資助計劃。違反90/10規則的高等教育專有機構將被暫時剝奪資格，最長爲兩個財政年度。對於2023財政年度，Capella University的現金收入約有66.79％來自聯邦基金。對於2023財政年度，使用《高等教育法》規定的公式，Strayer University的現金收入約有89.48％來自聯邦基金。2021年3月11日，拜登總統簽署了《美國救援計劃法案》。修正了90/10規則，將“所有聯邦教育援助”納入比例計算的“90”之側。該立法要求教育部進行一項協商規則制定過程，以修改相關的教育部規則，這一點已被機構和計劃資格協商規則制定委員會考慮。教育部於2022年10月27日發佈了最終的90/10法規。最終的規定提供了擴大了“聯邦教育援助”的定義，將由部長定期定義。此外，最終規則和隨後的條款指南的序言禁止在佔10％計算中部分或全部通過遠程教育提供的非第四章符合條件計劃。2022年12月21日，教育部發布了聯邦機構和聯邦教育援助計劃的清單，這些機構包括美國國防部（軍事學費援助）和退役軍人事務部（退役軍人教育福利），除90/10規則已涵蓋的第四章程序外，必須將其作爲聯邦收入計算在內。這些90/10規則的修訂適用於2023年1月1日或之後開始的機構財政年度。不時地，在國會的兩院中提出了旨在進一步修改90/10規則的立法提案，包括將比率要求更改爲85/15（聯邦與非聯邦收入）。我們無法預測國會是否會通過這些立法提案中的任何一個。如果其中一所大學違反了90/10規則，失去參加聯邦學生資助計劃的資格將對我們的業務產生重大不利影響。某些州還提出了立法，根據該立法，以比聯邦90/10規則更爲嚴格的州和聯邦資金門檻來劃定的居民不得報名入學。如果這樣的法律被頒佈，並且這些大學無法滿足門檻，失去在某些州招生的資格將對我們的業務產生重大不利影響。
如果Capella大學或Strayer大學失去機構認證，或其機構認證機構被教育部取消認可，該大學將失去參加第四章節計劃的能力。
如果Capella大學失去高等教育委員會的認證或高等教育委員會失去教育部的認可，Capella大學將無法參與IV標題計劃，對我們的業務將產生重大不利影響。同樣，如果Strayer大學失去Middle States的認可...
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失去教育部的認可將使得史崔爾大學無資格參加第四條標題項目，並且對我們的業務將產生重大不利影響。此外，高等學校委員會或中部各州除失去認證以外的不利行動（如發出警告）也可能對我們的業務產生重大不利影響。
高等教育法授權“國家機構質量和誠信諮詢委員會（NACIQI）”推薦哪些認證或州批准機構應被視爲評估高等教育機構和項目質量的可靠機構。2023年5月31日，根據NACIQI的建議，教育部續簽了高等學校認證委員會的認可，爲期五年，並要求其提供關於一項實質性合規性事項的監測報告，並繼續認可中部各州一年，要求提交一份關於一項不合規行爲的合規性報告。在2024年4月24日的《聯邦公報》上，教育部要求公衆在2024年5月20日之前書面評論中部各州和其他面臨2025年夏季NACIQI會議審議的認證機構。教育部秘書長加強了對認證機構的審查，這可能會導致認證機構對機構進行更嚴格的審查或產生其他不利影響。
凱普拉大學或史瑞耶大學未能遵守《克萊裏法案》或《九號標題》可能導致制裁和其他責任。
Capella教育和Strayer教育必須遵守校園安全和安全報告要求以及Clery法案中的其他要求，包括《2013年反對婦女再授權法》對Clery法案的修改。 2014年10月20日，教育部發布了最終法規，實施了對Clery法案的修正案。 此外，教育部已解釋《1964年民權法案》第九條，禁止接受聯邦政府資助的教育計劃中的性別歧視，並將性侵犯定性爲一種被禁止的性別歧視形式，並要求機構在此類違規行爲方面遵循某些紀律處分程序。 不遵守Clery法案或第九條要求或法規可能會導致教育部採取行動要求糾正措施、對大學處以罰款，或限制或暫停其參加第四章節計劃，這可能會導致訴訟，並可能損害大學的聲譽。 此外，聲稱性別歧視的個人可以根據第九條針對大學提出採取糾正措施和賠償金的訴訟。
2020年5月6日，教育部公佈了有關實施《第九條修正案》的最終規定，禁止接受聯邦政府資助的教育計劃在教育方面因性別而歧視。最終規定定義在行政執行背景下構成性騷擾的內容，描述了何種行爲會引發一個機構對所謂性騷擾的事件做出回應的義務，並指定機構如何回應性騷擾指控。除其他事項外，2020年規定還包括要求進行直播聽證會處理第九條性騷擾索賠的要求，其中包括當事人的直接和交叉詢問，由決策者提出的相關問題的裁決，以及直播聽證會程序的記錄的製作和維護。最終規則於2020年8月14日生效。2021年8月24日，教育部公民權利辦公室發佈了指南，指出它將停止執行規則中的禁止考慮未參加直播聽證會而發表的陳述的規定。
2022年6月23日，教育部發布了關於IX號標題的擬議規定以供公衆評論。2022年10月4日，教育部的民權辦公室發佈了一份面向學生和機構的資源文件，以解決與懷孕及相關情況有關的問題。2024年4月19日，教育部發布了一項新的最終規定，關於實施IX號標題，禁止在接受聯邦政府資助的教育項目中因性別而歧視。新規適用於所有形式的基於性別的騷擾（不僅限於性騷擾）；明確規定IX號標題的禁止性別歧視條款包括性別刻板印象、性別特徵、懷孕或相關狀況、性取向和性別認同的歧視；並消除了在高等教育水平上舉行有機會進行交叉審問的現場聽證會的要求。多個州加入了針對教育部的訴訟，聯邦地區法院已經在阿拉斯加、阿肯色州、愛達荷州、印第安納州、愛荷華州、堪薩斯州、肯塔基州、路易斯安那州、密西西比州、密蘇里州、蒙大拿州、內布拉斯加州、北達科他州、俄亥俄州、南達科他州、田納西州、德克薩斯州、猶他州、弗吉尼亞州、西弗吉尼亞州和懷俄明州暫緩執行最終規定。在2024年7月15日，其中一項法令的適用範圍擴大到全國近700所學校，無論這些學校位於何處，包括卡普拉大學和斯特雷爾大學。新規則將於2024年8月1日生效。
未能遵守這些最終規則及由此導致的制裁可能對我們的業務產生實質不利影響。
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目錄
如果卡佩拉大學或史崔爾大學無法維持其任何一個國家的授權，則該大學將失去在該州運營和參加當地的Title IV計劃的能力。
作爲私立機構，Capella大學已在明尼蘇達州高等教育辦公室註冊，這是明尼蘇達州大多數授予副學士學位或更高水平學位的私立機構所要求的，並且根據《高等教育法》參加第四部分計劃也是必要的。失去州授權將限制Capella大學在該州的運營能力，使Capella大學不能參加第四部分計劃，並且可能對我們的業務產生重大不利影響。
每個Strayer大學校區都被所在州的適用教育機構授權運營和授予學位、文憑或證書。這種州授權對於校區的學生參加第四章節計劃至關重要。失去州授權將限制Strayer大學在該州的運營能力，至少使Strayer大學在這些州校區位置上無資格參加第四章節計劃，並可能對我們的業務產生重大不利影響。
2011年7月1日起，教育部規定，如果某個州有一套處理有關機構的投訴並相應採取行動（包括執行適用的州法律），並且該機構符合任何適用的州批准或許可要求，則被認爲是由該州合法授權的機構，一旦Capella大學或Strayer大學所在州的州政府未來未能遵守新規的規定或未能將法定授權提供給該大學，這將會限制該大學在該州的運營能力並至少會對該州的學生參與第四章課程產生實質性不利影響，並可能對我們的業務產生重大不利影響。
2016年12月19日，教育部發布了最終法規，其中包括有關遠程教育項目州授權等問題。這些最終規定自2019年5月26日生效，要求提供遠程教育項目的機構在每個州獲得授權（除了機構所在州以外的州份），如果該州要求的話，則能將Title IV援助授予該州的學生。機構可以直接從該州或（除加利福尼亞州外）通過州授權互惠協議獲得此類授權。根據這些規定，如果其中一所高校未能獲得或維持其提供特定州的高等遠程教育所需的州授權，則該高校可能會失去在該州提供遠程教育和向該州的網上學生頒發Title IV援助的能力。2016年的規定要求，學校在被招錄學生居住的每個州披露相關專業課程許可的前提條件以及學校的課程是否滿足這些前提條件。如果該機構確定某個項目不符合某個州的專業許可要求，則必須直接向學生和潛在學生披露。如果機構沒有做出這些決定，則必須向公衆一般披露這一事實。美國教育部的法規於2024年7月1日生效，修改了披露規則，具體如下。如果機構確定某個項目不符合某個州的要求，則必須在14天內通知學生。如果其中一所高校未披露任何這些信息，教育部可以限制、暫停或終止其參加Title IV計劃的資格，或對其實施其他懲罰，如要求高校退款、承擔負債或支付行政罰款，一旦發現違規。
Capella大學和Strayer大學參加了州授權互惠協議（“SARA”），這是在2016年制定規則之後產生的，允許高校在每個SARA成員州的遠程教育項目中招收學生。如果某個州需要授權才能招收學生，則每所高校單獨向非SARA成員州（例如加利福尼亞州）申請授權。如果Capella大學或Strayer大學未能遵守參與SARA或各州頒發的遠程教育許可或授權要求，則該大學可能失去參與SARA的資格或可能面臨失去在該非SARA州提供遠程教育的州許可或授權。
2019年11月1日，該部門發佈了關於遠程教育認證和州授權的最終法規，自2020年7月1日起生效。該規定維持了2016年規定的要求，即提供通過遠程教育或函授課程向不在機構所在州的學生提供高等教育的機構，在該州符合州要求或參與州授權互惠協議。此外，該機構必須向已註冊和擬註冊學生隨時提供有關專業許可或認證項目是否符合州教育要求的披露，並以書面形式直接向位於該州的學生披露，如果專業許可或認證項目不符合該州教育要求，並且該機構對該州的任何決定均未作出。美國教育部規定的披露規則已經在2024年7月1日生效，並如下所述進行了修改。
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目錄
2023年3月1日，SARA的協調實體——國家授權相互協議全國理事會（“NC - SARA”）舉行了兩次公共評論論壇之一，以尋求有關NC - SARA政策潛在變化的意見。該論壇包括討論63項建議的政策變化，其中有些，如果被採納，將顯著改變遠程教育相互協議，其中包括一個提案，即NC-SARA允許州對營利機構應用更加嚴格的標準，或刪除營利機構完全參與協議的能力。2023年10月24日至25日，NC-SARA董事會批准了五項政策修改，沒有允許州對營利機構應用更加嚴格的標準，也沒有將營利機構排除在NC-SARA參與之外。不過，這個過程表明，將來採用某些NC-SARA建議的可能性是存在的，包括早期提出的修改標準或取消營利機構參加協議的能力，這可能會對卡佩拉大學、斯特雷大學和公司產生實質性不利影響。
2024年1月16日，NC-SARA啓動了其2024政策手冊修改過程，要求提交SARA政策變更提案。提案截止日期爲2024年2月2日，共收到50個NC-SARA政策變更提案，其中一些如果通過，可能會顯著改變遠程教育互惠協議。此類提案包括，如果機構違反與州授權、認證或參加聯邦第IV類財政援助計劃有關的任何要求，則該機構可能會被拒絕參加SARA；如果機構存在學術質量、財務穩定性或學生消費者保護問題的不利行動，該機構可能會被拒絕參加SARA或其參與權受到限制。2024年4月26日，NC-SARA召開公共評論論壇，以徵求對這些潛在變更的意見。除了公共評論論壇外，NC-SARA還在2024年4月15日至2024年5月17日之間接受書面評論。NC-SARA的區域協議/區域領導委員會和NC-SARA董事會將分別在2024年9月6日和2024年10月25日對提出的每項提案進行投票。我們無法預測NC-SARA是否會採納這些提案。某些提案的採納，包括上述提案，可能對Capella大學、Strayer大學和公司產生重大不利影響。例如，如果被排除參加協議，Capella大學和Strayer大學將需要在每個州尋求授權，這將增加成本並帶來某些管轄區可能會拒絕授權的風險。
根據美國教育部的新法規，自2024年7月1日起，在機構所在州、機構所在地區的學生或學生聲稱他們打算尋求就業的每個州中，該機構必須確定每個符合《IV條款》的項目：（i）如果州或聯邦機構要求該認證，包括作爲該計劃爲學生做準備的職業的僱傭條件，則在程序上取得認可；（ii）滿足該州的適用教育要求或職業許可或認證要求，以便在完成該計劃後，註冊該計劃並在該州尋求就業的學生均符合需要進行的任何許可證或認證考試，這些考試對於學生從事計劃爲學生準備進入的職業必須。 並遵守與關閉有關的所有州法律，包括記錄保留，教學計劃或協議以及學費回收基金或按金。 除非學生在初始註冊時聲明其打算尋求滿足此類要求的其他州的就業機會，否則機構不得在不符合此類要求的州中爲《IV條款》的目的註冊學生。
自2024年1月起，教育部召開協商規則委員會，考慮關於州授權和州授權互惠協議等新提出的法規。協商規則委員會會議於2024年3月結束，但未就相關話題達成共識。在沒有共識的情況下，教育部有權提出規則供公衆評論。我們無法預測教育部是否將頒佈任何可能對卡普拉大學或史崔耶大學產生負面影響的規定。
項目2. 未註冊的股權銷售和資金用途
2024年6月30日結束的三個月內，公司未在回購計劃下回購任何普通股。普通股回購的剩餘授權截至2024年6月30日爲24000萬美元，並可在2024年12月31日前使用。
項目3. 面臨優先證券拖欠情況
無
事項4。   礦山安全披露
不適用
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目錄
第五項 其他信息
董事和高管交易安排
2024年6月4日，Realty Income公司（以下簡稱“公司”）發佈了一份新聞稿，公佈了截至2024年12月31日更新的收益和投資成交量預測。新聞稿的副本作爲Exhibit 99.1附在此，作爲本報告的一部分。此報告的Exhibit 99.1作爲第7.01項目，根據8-K表格的規定提供，不視爲1934年證券交易法第18條的“報告文件”，無論此後公司做出的任何註冊文件，也不管任何這類文件的一般包含語言，都不作爲參考依據。2024年6月7日, Lizette Herraiz最大的客戶貢獻了本公司淨收入的總法律顧問, 採納 公司普通股的證券銷售交易安排(“規則10b5-1交易計劃”)，旨在滿足《交易所法》10b5-1(c)條規定的肯定抗辯條件。Herraiz女士的規則10b5-1交易計劃將在...終止，按計劃條款出售多達 2025年3月24日，根據計劃條款出售普通股的多達 3,635 股。
本公司其他董事或高管在截至2024年6月30日的三個月內未有遵循“第10b5-1條規定交易安排”或“非第10b5-1條規定交易安排”，每個術語在S-k條規第408(a)項中有定義。 採納或。終止 在截至2024年6月30日的三個月內，該公司沒有以“第10b5-1條規定交易安排”或“非第10b5-1條規定交易安排”的交易安排，每個術語在S-k條規第408(a)項中有定義。
展項
3.1
公司將按照計劃所規定的條件出售和發行普通股。這些普通股已獲得授權並將在全額支付所規定的代價的情況下發行，且按照計劃中的規定獎勵。作爲開曼群島法律規定，只有在其已被納入成員（股東）登記冊時，股份才被認爲已發行。
10.1
31.1
31.2
32.1
32.2
101INS內聯XBRL實例文檔
101SCH內聯XBRL模式文檔
101CAL內聯XBRL計算鏈接庫文檔
101DEF內聯XBRL定義鏈接庫文檔
101LAb內聯XBRL標註鏈接庫文檔
101PRE XBRL演示鏈接庫文檔
104.
封面頁面交互式數據文件（格式爲行內XBRL，包含在展覽101中）
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目錄
簽名
根據1934年的證券交易法的要求，註冊人已經指定代表簽署本報告。
戰略教育有限公司。
通過：/s/ Daniel W. Jackson
Daniel W. Jackson
執行副總裁兼致富金融官員
日期：2024年7月31日
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